的落点也可能是满足某种物质层面的追求，通过精神手段谋求客观物质世界的一些实质性改变。
    这是他们DNA里的需要。
    在气质的基础上人们也形成了人品。
    人性本无善恶，只有需要。不同的气质决定了人们实现需要的手段各不相同。
    领导者一般是快速、直接的，往往只来得及看到自己的需要，所以这样的孩子在早期就表现为侵略性强。但如果把谁纳入到自己的保护系统内，也是很仗义、具有牺牲精神的。
    探索者比较容易兴奋，往往只顾着自己高兴了，容易我行我素、任性，也比较容易只注意自己的需要。但他们往往比较真性情，也是值得信赖的伙伴。
    协调者一般是缓慢的，所以能考虑到除自己之外的别人的需要，往往是暖宝宝。但因为神经系统弱，谨慎，趋利避害心理，有时也会有当面一套背后一套的情况，老好人不见得是好人。
    建设者一般比较镇静，也有时间想到别人的需要，往往也是具有为人服务精神的。但因为神经系统不灵活，很固执，有时捍卫起自己的利益，也是没商量的。
    所以每种性格都可能善、也可能恶，除了先天还取决于后天的因素。在于是否被教授了与人进行平衡的需要交换的方式，来实现自己的需要，这可能是言传也可能是身教的过程。这会影响这个孩子的一生。
    此外，人品的形成和后天的认知发展也有很大关系，培养全面的思维，看到别人的需要。培养清晰的思维，分清自己与别人的需要，在此基础上才有可能选择需要交换的方式来实现自己的需要。
    另外，看到这种方式来实现需要的奖赏——处人中，人的忠诚度，关系的和谐度，真爱；处事中，合作共赢的效益。即使种地，打猎这种和大自然直接交换来满足需要的事，有时也是需要与人分工合作，进行需要交换来实现的。
    价值观也是在气质基础上形成的，价值观是个体核心的信念体系，是个体评价事物与抉择的标准，是关于什么是“值得的”看法。价值观也是先天血液中的需要和后天的经历结合的结果。
    经历会激发或者抑制血液中的需要。抑制的时候，就成了一个壳。让你的天然价值观在潜意识里沉睡。这个经历可能是父母所从事的工作或者思想理念的灌输使其耳濡目染具有了某种价值观，也可能是Ta所看到的世界或者社会使Ta认为某种东西是有价值的，或者是Ta眼前的迫切需要使Ta具有了某种价值观。
    人核心的价值观只有一个，它往往不经意地展现在所从事某个活动的动机中。人脑的另一个重要特征就是价值观了。四种性格的人都可能具有这六种价值观中任意的一种。
    奥尔波特六种价值观分类：
    1.实用型（经济型）：看重事物的功利价值，喜欢明确学习的用处，追求实用性，讲究经济效益，追求财富积累；以是否有利于个体或集团和社会的生存与发展作为评价事物价值的标准，比起过程他们更注重结果。
    2.政治型（权力型）：关心国家与民族发展，以振兴国家与民族为己任；追求自尊与自强，责任感强；重视领导管理能力的培养，希望显示自己的能力与影响；关心伟人生平；勇敢顽强，喜欢奋斗与竞争，这类人喜欢发动组织和支配他人，认为人生就是一场战争为了胜利可以采取一切手段。与他人交往也是达成目的的一种手段，基本没有情分可言。
    3.科学型（理论型）：重知识，爱科学；看重能力，勤于思考，追求真才实学；讲原则，不拘人情；重理轻利，理性化，注重理性思考，反感不合道理的事情，从不为感性的事情所迷惑。
    4.审美型：追求艺术美感，做事尽善尽美；讲究生活、学习、工作丰富多彩、和谐完美；以美感、对称、和谐的观点评价与体验事物，认为美的体验具有很大价值，讨厌世俗和纠纷，和周围人始终保持最低限度的接触，通常给人很冷漠的印象。
    5.社会型：注重人际关系与友爱，为人处事公平正义；关心他人，乐于助人，诚实可信；喜欢民主有效的集体，建立和谐的人际关系，喜欢互相依靠共同生活，爱他人也希望被他人爱，把人与人之间的情谊放在首位，所以他们基本上不会计较得失。
    6.信仰型（宗教型）：追求理想与信仰；喜欢探索人生的意义与宇宙的奥秘；注重精神生活与道德修养；凡事随缘，顺其自然；相信宗教与自然的力量，有人重视今生，有人重视超越现世的价值，也有人对两者都很重视。
    我们观察周围的人会发现领导者系统性思维的人和建设者条块思维的人，以前三种价值观为核心价值观的可能性大一些。
    而探索者和协调者以后三种价值观为核心价值观的可能性大一些。
    这并不绝对，也要看后天的力量是促进还是抑制。并且这里指的是核心价值观。一个人具有多种价值观组成的价值观体系，但核心价值观只有一个。”
    “这么老长，不过我听懂了。其实很简单，人脑就和电脑差不多，先天