，反正能解锁下一页试题就行。也有人不敢轻易放弃，锤破脑袋思考了半天，答了一些自己都不知道是什么鬼的内容上去，寄希望于老师不看功劳看苦劳，好歹能给他们两分。

    但无论什么情况，反正教室里的学生是被这开班考试的第一道题打击到了。

    就算这之后的题目稍稍正常一些，不少人也被已经打击的焉了，答题状态都不好了。

    然后他们就发现了一件更恐怖的事情，那就是这套试题的题量，超出了他们之前的预计，只觉得做完一页还有一页，怎么也写不完，等一个小时的时间一到，桌面上的试题就准时消失了。

    就连江杉自己，在花费不少时间做完第一道问答题后，之后的填空题、选择题答题的速度就非常快了，而且不会的内容直接放弃，捡着会的内容力保正确，可她也没答完题目，试卷就被收回了。

    整个班的学生中，除了争分夺秒写到最后一秒的学生，还有些学生早就放弃自我提前交卷，所以讲台上的老太太早就开始判卷了。

    说是判卷，其实她只看第一道题，之后的题目都是有固定答案的，系统阅卷即可，只有第一道题，答案是不确定的，所以她要自己判卷。

    判卷的速度其实非常快，快速删去一些根本没答题，只是抖机灵甚至和猜脑经急转弯一样的答案，比如什么“带上粉色镜片的墨镜看娇俏花”、“把粉色油漆泼到娇俏花上”等等，都被老太太毫不客气地给了0分。

    剩下的答案倒是能看出答题者有认真思考，不过各种用天然的植物给娇俏花染色的建议，实际上在娇俏花较弱的特性下都行不通。

    看在他们认认真真思考了各种可能性，还尽可能给出了看上去有些章程的方案的面子上，老太太按照流程的严谨程度，给了1分到3分，以作安慰。

    直到老太太看到了江杉的答案，全部看完之后，她抬头向着江杉的方向看了过去，只见在座的学生大都眼巴巴地看向她等候最终的结果，倒是那个大一的小姑娘，开始浏览起通讯器中的内容，注意到她的目光，主动抬头看了回来。

    看了看江杉，又看了看手中的题目，老太太忍不住笑了出来。

    以江杉的权限，肯定是接触不到相关的研究成果的，但是老太太可以。

    所以老太太知道，在一项机密等级比较高的研究项目中，研究人员顺便发现了，幻梦不仅会对人类和异兽产生影响，对其他植物也有控制力。

    而且，幻梦确实表现出了部分“强迫症”的特性，比如它的控制范围内，植物长势一致、排列整齐，颜色就更不用说了，不仅是同一个颜色而且色差极其小，甚至连其他植物的叶片形状，都得是整整齐齐的。

    在某次测试实验中，研究人员就试图将娇弱花送进幻梦的控制范围内，果然，一段时间过后，娇弱花就跟周围的其他植物一样，变成了绿色的，娇弱花所依附生长的萝藤，不仅变成了全绿色，而且连形状都规整起来，变得横平竖直，再不是之前盘根错节的模样。

    所以说，江杉所答的方法，其实是真是可行的。

    其实，老太太出这道题本来就没准备让学生答对，纯粹就是想综合看看学生对植物的了解，能否给出一些看上去似乎可行的方案，但真的没想到，竟然有人能答对？

    老太太忍不住摇了摇头，真是江山代有才人出啊，她们那批人在这个年龄的时候，还每天傻玩呢，可这里已经有学生能对荒野植物掌握到如此程度，实在让人意外。

    感叹了一番，将试卷全部批改完后，老太太让学生们看看自己的成绩，没到60分的，可以直接起身走人了，回去重修入门课程或者干脆放弃荒野植物这门课。

    而八十分以上的同学，也可以直接走人了，期末考试的时候再来也是可以的。

    至于考到九十分以上的学生，根本没有。

    江杉看着自己83分的成绩有些可惜，后面的题目太多，每道题的分值又太小，于是没来得及做的题目加上不会做的题目，最后的分数离她的最高目标还有不小的差距。

    不过让江杉诧异的是，她的第一道题竟然得了九分，老太太只是批注了一句，无需特意栽种易于染色的花草。

    这句批注的含义岂不就是说，她的方案是可行的，幻梦真的有控制植物的能力，更甚者，这种控制力比她想象得还要强，甚至不需要周围用染色的工具，就能让娇俏花从根子里改变颜色？

    这样的反馈让江杉的心情很不错，这节课就算别的内容都没有，只要学到这么一