PO18

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    霍德尔一个高中生能有什么隐藏身份?
    难不成他不是高中生?
    …………
    林南星认真琢磨了一中午,没有丝毫头绪。
    他哈欠连天地走进教室,拆了颗薄荷糖。
    清凉的感觉直袭天灵盖,林南星稍稍精神了些,趁着现在教室没什么人,正大光明地转身打量霍德尔的课桌。
    他的课桌十分整洁,左侧用书立压着课本,根据科目分门别类,右侧是笔盒矿泉水瓶等杂物。
    很正常、很普通的高中生课桌。
    找不出一点线索。
    林南星有种大海捞针的感觉,身份实在太多样化了。
    他抱着椅背,问小E:【真的一点提示都不给吗?】
    小E顿了顿,缓缓道:【提示早就摆在你面前了。】
    从第一天到校的时候就摆在你面前了。
    它本以为林南星一开始就会怀疑,完全没想到人类居然能这么迟钝。
    林南星知道小E不可能提醒更多了,他没有追问下去,对着霍德尔的桌子发呆。
    余光瞥见门口出现了人影,他连忙坐好。
    卢克一个人走进教室,霍德尔没来。
    见林南星往自己身后看,卢克笑道:“霍爷游戏快通关了,下午不来上课。”
    林南星好奇地问了句:“他经常翘课吗?”
    卢克点点头:“差不多,看他心情。”
    下午一二两节是语文课,课前,语文课代表走上讲台,扬声喊道:“上周单元测试的卷子都交起来,方老师要检查订正情况。”
    林南星没有试卷,等语文课代表过来,开口解释道:“那几节课我都不在。”
    “我知道,”课代表笑了笑,“方老师那边我会说的。”
    收了卢克的卷子,他直接跳过霍德尔,去收隔壁大组。
    林南星扭头问同桌:“你不帮霍德尔交一下吗?”
    “不用,”卢克摇摇头,实话实说,“他不写作业的,课代表们都习惯了。”
    林南星不清楚学渣的世界,疑惑道:“老师那边怎么办啊?”
    顾及霍德尔的面子,卢克委婉地说:“老师也一样。”
    一样什么?
    林南星想了会儿,明白了。
    老师们一样习惯了。
    这是何等的学渣,连老师都放弃了……
    林南星托着腮,对小E说:【霍德尔的真实身份该不会是学渣吧?】
    小E反问道:【您觉得这种显而易见的事情值一年寿命吗?】
    林南星面不改色:【我就试试,万一蒙对了呢?】
    剩下半天,霍德尔都没有出现过。
    晚上回寝室,林南星还隐隐听见了他房间里的游戏BGM。
    次日早上是英语早自习,英语老师站在门口说:“今天早上背单元测试的作文范文。”
    “就根据之前分的小组,各组组员找组长背诵,组长找课代表背。”
    “上课的时候我会抽查,小组只要有一个人背不出,全组都到我这边来背。”
    这话说完,班里响起了哀嚎声。
    英语课是上午第一节 ,也就是说在早自习的时候大家要把作文背完。
    听见要找组长背,林南星往后看了看,霍德尔不知道什么时候来了。
    他单手抵着额头,垂下眸子,全神贯注地在玩游戏。
    又是游戏。
    真实身份会和游戏有关吗?
    林南星认真思考了两秒,决定先背作文。
    他运气向来不太好,抽背被抽中的可能性很大。
    范文不长,他背了十几分钟便差不多掌握了。
    林南星转身,双手放在霍德尔桌上,字正腔圆地喊了一声:“组长。”
    突如其来的一声,霍德尔手抖了抖。
    游戏结束,屏幕渐渐变黑。
    他板着脸问:“什么事?”
    林南星:“背作文。”
    霍德尔抬眼,脸上浮现出一抹疑惑:“什么作文?”
    林南星顿了顿,把英语老师说的话复述一遍,并提醒道:“你要去找课代表背的。”
    霍德尔一脸嫌弃:“啧,麻烦。”
    林南星背诵时有个癖好,喜欢找到一个焦点盯看,然后放空自己,专心致志地背。
    对着人背诵的时候,这个焦点往往会在脸上。
    他视线在霍德尔脸上转了一圈,最终落在那双好看的眸子上。
    霍德尔可以清晰地看见对方眼里的自己。
    林南星望着他,开始背诵:
    “Some of us are having problems……”
    眼睛加声音的双重攻击,霍德尔只坚持了一句话。
    他受不了,低头玩游戏转移注意力。
    焦点一动,林南星就卡壳了。
    “into our school……or……”
    片刻后,两人异口同声道:
    “school bags。”
    “school bags。”
    两人又同时愣住了。
    心有灵犀……
    霍德尔抿紧了唇,食指不小心在手机屏幕上戳出个洞。
    他立马用手盖住,不动声色地拿到桌下,毁尸灭迹。
    林南星愣住是因为霍德尔准确地说出了他卡壳的词。
    他刚刚在玩游戏,压根儿没看试卷上的范文。
    怎么可能说的出来?
    是提前背过?还是刚才扫了一眼便会背了?
    这两种可能,无论是哪一种,都和他学渣人设不符。
    林南星微抬手腕,碰到了摆在一旁的课本。
    他灵光一闪,摸到了头绪。
    普通高中生的隐藏身份,无非就是学渣、学霸、校霸……
    小E说的摆在他面前的提示是课本,是知识。
    霍德尔不交作业、翘课、玩游戏等等行为,都是为了展现自己的学渣人设。
    …………
    林南星越想越有道理,越想越被自己的逻辑说服了。
    他连忙喊小E:【小E,我知道霍德尔的真实身份了!】
    他十分笃定地说:【他是个学霸!或者学神!】
    说完,林南星期待地等任务完成的提示音。
    半晌,小E幽幽开口:【我很欣赏你的自信。】
    作者有话要说:  掉马是个长期任务,不会很快就掉的哦
    星崽不会一下子就往不科学的方面想
    *
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    第11章
    林南星惊讶:【不对吗?】
    如此严密完美的逻辑链,居然错了
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