，然后很晚地才回去。这样，不管是他到教室的时候还是下课回去的时候，都只能看到我在低头学习，我没有因为他的冷漠而变得挫败。我想要他也觉得我不可捉摸，就像他很难让人懂一样。从有意识地忽略他到慢慢地我上课不再花心思关注自己的坐姿，我开始能集中精力认真听讲。不过，我话比之前更少了。除了跟小石头她们一起，我脸上开始变得看不出任何情绪。倒是沐晴，她比之前更活泼。是啊，她明明长得很好看，是那种邻家女孩的好看，不是韩粟的那种好看，沐晴的好看完全不具侵略性和攻击性。但一直以来她都没什么存在感，她从来都不发脾气，我从她身上找不到一个缺点。比如韩粟太过强势很多时候蛮横无理；小石头从不考虑别人的感受有时候还喜欢贪小便宜；我只关注我自己，自卑敏感还口是心非；而沐晴，我完全想不到她有什么缺点。现在，我甚至看到了她身上的闪光点。课间她跟她前桌说说笑笑，给人一种自信很有活力的感觉。反观我自己，只是坐在座位上也不跟人交流，整个人唯唯诺诺，像是头顶被一个无形的东西压着一样很不自在。即使我现在大多心思已经转移到了学习上，但每次听到后面莫雨泽和唐雅说说笑笑的时候，我会变得越发自卑，感觉自己就像是一只缩在角落的老鼠。
    高三之后117就没夜谈了，其实在高二下班学期的时候我们已经很少夜谈了。即使有也只是随便八卦几句。我很少跟她们讲我跟莫雨泽的事。再到后来，我甚至都没有跟她们讲过我的任何事任何心理活动，虽然小石头还是每次都会跟我们讲她又喜欢上了谁，以及她讨厌谁谁谁因为太做作等等。有时候我会觉得这不公平，她们对我是如此地坦诚。但我却做不到。我不想把自己的心理活动暴露给她们，比如我为了让莫雨泽注意到我会做些什么，甚至是一些充满嫉妒和心机的行为，我觉得这些东西都太阴暗，我不想让她们觉得我是这样的人。自从被分到莫雨泽前排之后我每天都很不开心，我也没跟她们讲。我觉得她们不会理解我，即使是沐晴也不能理解我那种感受，我只能自己消化掉。
    沐晴的前桌和右桌都是复读生。右桌跟小沈阳有几分神似，所以大家给他取了个外号叫小小沈阳。前桌个子不高，骨瘦如柴，但整个人看起来很精神，谈吐也很成熟。座位分好之后他们很快就跟沐晴打成了一片。下课的时候经常有说有笑，沐晴说新来的复读生人都挺好的，总感觉给三班带来了不一样的气息，但具体是什么却也说不上来。可能是快乐和活力吧，莫雨泽话也变得多起来了。还有小石头，她后排还是古绩城，但古绩城的同桌是复读生。他们相处的都挺好的。至于我，待在教室里的时间都觉得压抑。尤其是课间的时候，后排异常欢快。唐雅很快跟后排的人都打成了一片，他们下课时有说有笑的样子就好像他们已经认识很久了。但无论后面有多热闹，我都装作什么都没听到一样继续低头学习。时间久了就能自动屏蔽掉这些声音。直到有一个晚自习，老师让我们分组讨论，我们最后三排一起。就意味着我要转身跟莫雨泽面对面，我没有纠结，如果我不转过去可能就会被老师点名，我不想在老师的命令下当着全班人的面再转过去，那会更难堪，我可能还会红着脸。我转过去的时候莫雨泽很自然地一句“嗨”然后没有下文了，在唐雅的主持下大家一起讨论。我全程没有讲一句话，快要结束的时候莫雨泽来了句“韩梅梅你怎么都不说话？说说你的观点呗”。莫雨泽以前不这样，虽然我们之前讲话也不多，但每次他跟我讲话时都会看着我的眼睛，讲话时会给人感觉有点木讷，而不是今天这样快速扫一眼就像跟其他讲话那样。“我赞同你们的观点”我只是应付了一句，莫雨泽也没有继续问，我想他也是随便问了一句。
    那天之后，我变得更加自在了。我可以在课堂上集中精力听讲，也没有再继续在意自己的坐姿。甚至莫雨泽在教室的时候我学习更有热情。第一次月考的时候我考了第二名，没有一个复读生分数比我高，连莫雨泽也没考过我。这让我很兴奋，老师公布排名的时候我像是把这个月以来积攒在心中的怨气全部都通过分数发泄了出来。对于这个排名，除了上课老师念名字时下面几声嘀咕。下课之后，我很快发现根本就没有人在乎这个排名。甚至连小石头她们也没提。这让我有点失落，刚刚的兴奋完全没了。我只是考了一个第二名而已。
    我发现我也只能表现的像什么都没发生过一样。我没有因为莫雨泽坐我后面而上课走神，也没有因为莫雨泽的态度而报复性地努力学习，没有因为考了一个好的成绩而有“复仇”的快感，只是一个排名而已。下自习大家陆续离开了教室，我继续在低头看书，直到莫雨泽也离开了教室。等到人都走光之后我终于没忍住趴在桌子上哭了起来，我从来都没有像今天这样难过。我不想再自己一个人消化了，我想告诉小石头她们讲这个月以来我有多煎熬。但我要怎么跟她们讲，我甚至都没有跟她们讲过莫雨泽跟我表白这件事。难道我就告诉她们“两个多月前莫雨泽亲口跟我说喜欢我，但这学期开始后他表现的什么都没发生过一样”？这句话一点力量都没有，说出来有什么用？为了不让她们