成功化解危机的观月初，深藏功与名。
    一个多小时的电话打完，观月的红茶都冷了，他只好重新热水泡茶，在此期间洗个澡，出来就刚刚好能喝到，今天也是计划通呢。
    第二天一早观月终于想起来昨天光说了，忘了给人发照片，玩心一起顺手还发了张公主抱的过去。
    然后得到回复。
    龙雅：保护好我妹妹！
    ？这就是男人吗？这就妹妹了？
    他正准备回，又接到了一条邮件。
    龙雅：已存。
    很好，这才是他熟悉的狗子。
    海原祭一过去，离圣鲁道夫和冰帝合作的校园祭就更近了，他手头的工作越发繁重起来，连网球部都没有时间去。还好他们三年级本来就已经是半隐退状态，也正好通过这个机会观察一下下一届是怎么管理网球部的，而且赤泽也在帮忙看着，他身上的担子一下子轻了不少。
    最重要的是，他可能本来也就没有时间去管网球部了。距离他和黑部教练的约定时间越近，他就越慌张。他其实对U17教练组会不会同意他的提议没什么其他想法，稳赚不赔的事情想也不会遭到拒绝。他害怕的只是自己能不能达到自己的标准而已。
    毕竟如果连自己的标准都达不到，何谈进入U17，作为教练组成员又怎能服众？观月向来都不觉得只通过语言的施压可以让一个人服气，对于网球手来说，说多少话都不如一场网球赛来得简单直接，而他，恰好也是一个球手。
    所以，为了接近更好的自己，观月一直在不断加重自己的训练菜单，努力程度逐渐和过去的他自己重叠。偶尔还会回越前家接受一下来自前世界级球手老师的毒打（？），亏这些的福，他的实力也会被南次郎说一声能看了。
    即使他依旧站在要打什么网球的路口徘徊不定，也好歹能说一句，他的老师是越前南次郎了。
    虽然不知道这短短时间实力能够再提升多少，但他绝对不想被说，为什么这样的球手能进来U17。就算单冲着想去看看高中的球手实力的怎样的，他也该最后拼一回。
    他的作息一直很规律，除了熬夜写训练计划和策划案的时候不早起晨练外，几乎每天都在晨跑，偶尔还加练一段，以保证在无法参加部活的时间里也不落□□质锻炼。
    最后观月初终于在校园祭开始准备的一周前，完成了所有工作，剩下的事情就交给学生会那帮子人去头疼吧，毕竟他也只能负责到这儿，后续工作也只剩学生会的执行和同学们的自我参与，只能寄希望于迹部大爷的思想工作做的不错了。
    然后他就有时间提前准备高中球手的资料了。
    果然不出他所料，U17的教练组很快就一致通过了他的提议，甚至愿意提前给他一部分资料，进行准备工作，毕竟如果按他的提议来的话，观月初身上的担子可一点不比校园祭期间的轻，甚至他只能硬抗下去。
    原定的U17收人计划是会在他们校园祭的那两天和各校达成统一意见，决定人选虽然是每个学校内部的事情，但他们也不是不会进行筛选，所以不会有人保持“混子”心态还能在里面存活下去，一定要不断努力，不断超越自己，让教练和其他人看到自己身上的可能性才行。
    所以最开始的选人就是重中之重。最好是选择一些，具有代表性实力，又从不松懈的人才。例如他在圣鲁道夫中就会选裕太，因为裕太的可能性真的很高，并且听话。
    而观月的第一个任务，就是通过数据猜测一下，第一轮大筛选，会有多少人留在U17训练营。然后针对这些人制作一些有趣又折磨人的训练任务，最好同时折磨人的身心。
    听到这个要求的时候，观月人都傻了，但也侧面体现出U17选人之严谨，这些人到最后，都有可能是会代表国家出战其他国家的U17代表队的。
    那越前龙马要怎么算？观月觉得这个问题很重要，毕竟这小子就像天选之子一样，正式比赛中还未输给过任何人，但同时最大的问题就是这小子一直是美国国籍，这样的人能算在日本代表队里面吗？观月表示怀疑。
    不过算了，这些事情就交给教练们去头疼吧，毕竟他还是一个十五岁的不会出赛的孩子呢。
    不是吗？
    就算不是他也不会承认的，死心吧。
    作者有话要说：
    为了方便大家也方便自己，
    以后能12点的就12点存稿箱为您服务原来龙雅是没有出场任务的
    然后看到有人提就又把他拿出来溜了溜另外幸村线彻底完结啦
    后面只有一点点U17的伪修罗场
    让我们幸村大帅哥歇歇
    顺便我想个冲1000，
    虽然是梦里
    但我相信大家懂得
    冲鸭
    感谢在20200807 02：55：25～20200807 22：01：22期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦～感谢投出地雷的小天使：咎 1个；
    非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
    第78章 歌剧
    校园祭开幕的时候，由于某位则负责迎宾的同学临时有事，观月初被他们班长拉去替人站在校门口，等着冰帝的同学们来参观。
    他们和几部定好的策划案有两个方面，一方面自然是自己学校内的校园祭由自己进行安排，一方面就是他们策划案的重点，要求两校的学生跨校进行校园祭准备。