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    柳至秦看完报告,转眸凝视花崇,没有立即开口。
    花崇看出端倪,认真道:“案子很棘手?”
    “棘手是一方面。另一方面是……”柳至秦抿了下唇,决定不做隐瞒,“发生在川明市,从去年下半年到这个月,川明市共有四名教师失踪,当地警方手头的线索几乎为零。”
    花崇眼尾忽然撑开,瞳孔轻轻缩了一下。
    柳至秦蹙眉,“沈寻说还有其他案子,我们组可以选择别的案子。”
    花崇顿了下,“你担心我回到川明市感到不适?”
    柳至秦没说话。
    “但这个案子,应该由我们组出马,对吗?”花崇从容道:“否则当沈寻让你选择时,你根本不会来询问我,就已经选择了其他案子。”
    柳至秦垂眸,眼中满是温柔。
    “既然如此,我于情于理都该去。”花崇伸出手,在柳至秦下巴揪了下,“我已经有你了,过去的一切对我来说都不是障碍。”
    第24章 无垢(02)
    老师被攻击事件在国内外并不少见,过去的案例里,作案者多是学生或者家长,他们伤害老师,几乎都是因为曾经遭受过不公正对待,或是认为自己被不公正对待。在另一些更为极端的案例里,凶手与老师并不认识,他们杀害老师,仅仅是因为他们仇视这个职业。
    去往川明市的路上,海梓掰着手指头数:“仇男,仇女,仇富,仇穷,仇老,仇幼,现在又来个仇师?我今年才30岁,就已经侦查过七种仇恨某个群体的案子了,再这么下去,我怕我的心灵承受不住,还没光荣退休就变成个神经病。”
    “不要这么快就下定义。”花崇道:“凶手的动机不一定就是仇师。”
    裴情趁机打击海梓,“我们做刑警的,发表任何看法都应当严谨。现在现场都没去,你就说凶手仇师。你身为刑警的职业素养哪去了?”
    海梓怒目而视:“你少狐假虎威!”
    裴情瞪回去,“不会正确使用成语你还是闭嘴吧。”
    海梓不再搭理裴情,转向花崇:“花队,你别听赔钱货瞎说,我这不是没有刑警的职业素养啊,我只是从已知的情况出发,做了一个分析,不一定对,但也不是完全没有道理。”
    花崇点头,“我懂你的意思。川明市传过来的报告里,四位失踪老师并不在同一所学校任教,教授的学科也不同,有的是班主任,有的是职高老师,目前没有查出任何交集。而且从学生的反馈来看,他们都非常负责,教学能力强,很受欢迎。凶手似乎并不是针对他们某个独立的个体,而是针对他们统一的身份——老师。从过去的案例来看,这确实很像仇师。”
    海梓冲裴情抖了抖眉毛。
    这时,花崇又道:“但二手报告并不能说明什么,仇师是最容易想到的方向,川明警方一定也往这个方向追查过,但他们没有找到任何突破口。”
    海梓抄起手,“这倒是。努力的方向最重要,方向一旦弄错,还不断在这个方向上用力,不仅破不了案子,还会让线索变‘凉’。”
    “其实刚拿到报告,我就有一个疑惑。”裴情说:“失踪案在任何一座城市都很常见,川明市的这四起失踪案关联点只在于,失踪者都是老师。抛开这一身份,四起案件没有共同点。川明警方做并案处理是不是太草率了?”
    花崇说:“现在还不好说,因为我们没有看到现场和细节。不过并案侦查可以理解,老师算得上一个比较特殊的职业,它的社会关注度很高。而且从去年下半年到现在,半年时间,四名老师失踪,至今一个人都没找到,换作是我,我也会考虑并案侦查。”
    裴情说:“有没有可能,四个人的失踪毫无关联?”
    “理论上当然有可能,但实际上概率很低。”柳至秦也参与到讨论中,“还是花队刚才的意思,半年时间一个人都没找到,如果说他们彼此无关,各自失踪,这过于凑巧了。”
    裴情想了想,“有道理。”
    “失踪时间越长,线索就越薄弱,越难侦破。第四名失踪者贾冰老师是上周六失踪,我们这次从他身上着手。”花崇视线调转,“小柳哥、海梓一会儿和我去川明二中,小周、岳越、赔钱……裴情你们去市局,调取尽可能详细的排查记录,向负责侦查的刑警询问具体情况。”
    许小周和岳越齐声道:“明白!”
    海梓贼兮兮地看裴情,小声说:“花队也喊你赔钱了。”
    裴情冷冷道:“还不是因为你乱叫!你是狗吗?”
    海梓想也不想就道:“汪!”
    裴情:“……”
    海梓:“……你什么都没听到!”
    警车驶向川明二中新校区,柳至秦看着花崇,花崇看向窗外,而窗外是全然陌生的景象。
    他在这座城市度过了乏善可陈的中学时代,18岁离开之后,就很少再回来。于他而言,倾注了汗水与一腔热血的洛城更像是故乡,遥远的莎城则是一个永远不会遗忘的地方,而这里只是路过的驿站。
    上次回来已经是四年前,当时是父亲花林茂59岁生日。
    川明风俗是“男办九,女办十”,59岁算是大生,所以花林茂在酒店订了十几桌酒席,宴请同事和朋友。他匆匆回来,送礼之后又匆匆离开,来不及也不愿意流连,和宴席上其他宾客没有区别。
    此番再来,才发现市区已经整个变样,再不是他记忆中的样子。
    川明二中是他父亲花林茂工作的地方,却不是他的母校,他在川明二中只念了短短半学期。
    当年,父母因为感情破裂离异,花林茂不到半年就找到新的另一半,继母也是二中的老师,且有一个小他两岁的儿子。因为父亲和继母的关系,这没有血缘的弟弟将来一定会入读二中,而他正值叛逆期,内心无法接受新的家庭成员,更不愿与毫无血缘关系的弟弟同在一所中学读书,于是坚定地从二中转到了离家最远的十三中。
    那时的心境他已经记不清楚了,也许曾经希望过父亲挽留自己——少年人就是这么矛盾而敏感,可父亲只是在短暂的沉默之后点了点头,“你愿意去十三中就去吧。”
    二中是重点高中,十三中则在全市排名末尾,每年能考上一本的学生很少,大多学生只是混一个高中文凭而已。部分从十三中初中部毕业的学生甚至连高中都懒得上,打工的打工,读技校的读技校。
    转到十三中念了一段时间以后,他隐约明白父亲为什么答应得这么爽快。
    因为二中不是那么容易进的学校,即便是在职老师的孩子,也不是说进就能进。他已经占了一个名额,若继续在二中念书,父亲和继母就不方便将弟弟送进来。
    他主动提出转学,
    
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