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我在魔法世界搞基建_101
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    埃迪掏出了几个戒指递给康南,笑道:“我的地精朋友打听到了这件事,也找到了他们的戒指,顺便给我送了过来。而且他还告诉我,因为鲍勃子爵自己逃走了不说还带走了弟弟妹妹,导致最后领地虽然又被打了下来,但是爵位被取消了。如今是他的长女继承了爵位,还发布了鲍勃子爵的死讯,说如果鲍勃子爵再次出现,那一定是因为被魔鬼侵占了身体。任何人见到他们,直接杀了就是。”
    埃迪又说了一些关于白兰地这个子爵的八卦,最后都觉得鲍勃子爵沦落到这个地步,也真的是自己自找苦吃。
    “这姑娘够狠的。”康南也忍不住笑了。鲍勃丢弃了妻子和孩子,又担心自己逃走了死在半路弟弟会继承自己的爵位还有自己的妻儿,又希望能找到靠山贡献出自己的妹妹获得优待。两手都想抓,结果什么都没抓到。
    康南摆弄着三只戒指,这三只戒指其中一只华丽的夸张,估计就是那个鲍勃子爵的,另一只也十分粗大,应该是子爵弟弟的。还有一只十分小巧,上面就镶嵌了一枚蓝宝石,这应该是那个可能会被子爵献出去讨好其他贵族的妹妹的。
    “这段时间他们在牢里住的如何?”
    埃迪笑道:“兰蒂斯大人给牢房下了禁魔术,他们就算有魔法也施展不出来。每天按照奴隶的食物送去,一开始鲍勃子爵和他弟弟并不吃,还将食物打翻。后来饿了也就捡回来吃了。几天后又说把妹妹先给陛下您,祈求您放他一马,兰蒂斯大人下去转了一圈,他们似乎就歇了这个心思。”
    康南一愣,“兰蒂斯去过了?”
    埃迪忍笑道:“兰蒂斯大人说那个姑娘太丑了,配不上您。”
    康南:……
    这条龙最近怎么回事?感觉跟以前不太一样了啊。还是说因为有了合作所以真把自己不当外人了?说别人丑?问题这个世界上能入他眼的美人怕是压根没几个吧?
    埃迪想了想,又道:“不过爱丽丝那个姑娘似乎从未抱怨过,还经常跟去送餐的仆役要水进行洗漱,而且也剃了头发。我觉得那个姑娘跟她的两个兄弟似乎不太一样。”
    康南把玩着那几个戒指,道:“再过一段时间,你可以单独问问那个姑娘……叫爱丽丝是吗?问问她有什么想法。至于鲍勃和他弟弟最好不要放出去了,你和兰蒂斯都被他见过正脸,你能认出兰蒂斯,他们未必认不出来,万一出去胡乱嚷嚷也是个麻烦。”
    埃迪摸了摸鼻子,道:“陛下英明,我还想呢,如果陛下心软把他们放回去,很有可能半路我就把人截杀了。”
    康南:……
    不是,你一个法师这么残忍的吗?我要好好想想到底让不让你去做老师了!
    第44章
    “当我当老师?”埃迪愣了,“哪,哪种老师?”
    老师一直都是十分神圣的职业,普通的就是工匠老师,高级的就是魔法老师。工匠老师教手艺,不需要认识几个字,魔法老师为了能让徒弟理解魔法,是要教识字的。除了这种老师还有就是贵族们会聘请的家庭教师。
    家庭教师的话就比较多才多艺,教弹琴、绘画、识字、下棋、辨认宝石。如果是女孩子,还会教缝纫与绣花。
    所以当康南说出希望埃迪能当老师之后,埃迪第一时间想的是他不会弹琴也不会画画,能教什么呢?魔法?可是这个国家没有几个带魔法元素可以学习魔法的啊。
    “教识字啊,这应该很简单吧?”康南道:“不用很复杂,就教会他们读写日常通用语就好。不过你看上去不止是会魔法吧?还会点儿什么?”
    埃迪有些不好意思道:“还,还会一点儿炼金术……”
    康南:……
    尼玛我的国家就没能学魔法的,炼金术难道就不需要魔法了?当然,其实某些炼金术还真不需要魔法,但是却需要数学与化学知识。诶,数学……
    “那你教点儿算数可以吗?”
    埃迪这一瞬间想了很多,他和卡尔是逃亡法师,来到奥兰卡虽然每天被催的连轴转得不到休息,但是却过得十分充实而且安心。如果他当了老师,岂不是就证明康南这个国王愿意接纳自己了?
    “怎么,不愿意?”康南见埃迪脸色变幻,还以为对方不太愿意做这种事。他的子民往好了说是平民,可其实都是奴隶提起来的。埃迪来了这么长时间应该早就知道了这件事,或许是他觉得教奴隶识字不符合身份?
    若是如此的话……他还真没办法重用这俩奥兰卡唯二的法师了。
    “不不不,不不。”埃迪连忙摇头,兴奋道:“我愿意啊,当然愿意。我只是在想要怎么教,陛下有没有什么要求规定吗?”
    “当然有!”康南拿出早就准备好的简单教学要求递给埃迪。其实从开春的时候他已经开始想这件事了,扶贫的基础除了吃饱穿暖就是扫盲,没有文化连科学养殖都做不到,更无法接受智能设备带来的便利。虽然这里没有什么智能设备,可是识字读书明事理。他希望自己以后重用的人都是明事理的人,或许这件事很难,但是至少是可以达到的。
    埃迪仔细的阅读那些要求,发现竟然与之前他的老师教他的完全不一样。魔法老师教人识字十分简单粗暴,找一本魔法书死记硬背,自己对照每个词组,背的差不多了就开始学魔法,记错了词就会挨揍。
    可是这个要求是让他先教授最简单的日常用语,然后是长句子短句子,最后可以自己编写一些带有启蒙内容的小故事,包含了教的东西和新词汇,力求学生把每个词都能吃透运用到日常当中。
    实在是太笨的,好歹也要学会写自己的名字和农作物的名称。
    等教一段时间就会进行一次考试,考试成绩好的提升到另一个班学更多的知识与词汇。考试成绩不好的继续在基础班学习。现在要学的就是通用语,通用语学的差不多了可以增加几个大的国家的语言。
    这种循序渐进的学习方法真的轻松太多了,埃迪现在之所以会的东西比较多,那也是因为他岁数大走的地方多的缘故。因为每个魔法师最少要学会六七种语言,很多魔法使用还都是很古老的语言形成。现在年轻的魔法师大多都是以清洁魔法提纯魔法为主,也是因为这两种魔法都是通用语可以使用,并且是十分基础的。
    埃迪十分聪明,他看完了这份章程,便笑道:“陛下真的很聪明,对您的子民也十分的慈爱。若是别的国家,只有贵族才有资格学识字呢。”
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