音，都快让人耳朵流血了。
    如果现在安和还搞不懂太宰的想法，那他简直白教那么多的学生了，虽然不知道太宰的雷达到底有多敏锐，但他对任何可能成为安和学生，或者单纯被安和注意的对象都抱有警惕之心，因此无论是他想去见见果戈里，还是成为费佳的家庭教师，太宰都是用各种手段调转安和的注意力，或者展示自己的不愉快。
    这种肆无忌惮的争宠行为是绝对不能姑息的，多数情况下安和是个温柔的人，可偶尔，他也会严厉地指出学生的错误，让他们意识到，自己的无理取闹是没有任何用处的。
    为什么两三岁的小孩会用哭来表达自己的诉求，强迫家长来安慰他们，因为孩子们知道，哭闹是有用的，是武器，反向推理，如果对他们的哭声置之不理，很快人就会认识到，哭没有任何用处。
    安和就要告诉太宰，他的抗议是没有用的。
    于是他直接换上正式外套，拎起公文包出门，甚至没有纠正刚才太宰错误的指法，直接说：“陀思家急着让新的老师上门，恰好我现在有空，就去看看。”他用轻柔的语调说，“哎，真希望新的学生能更省心一点，那我就轻松多啦。”
    说完也不去看太宰治的表情，径直打开门，当然，他也没有绝情到底，还问太宰治：“今晚想吃什么，修治，我下课回来会买的。”
    太宰他什么都不想吃，眼里都没有光了。
    “我无所谓。”
    “这样啊，那我就买土豆炖鸡胸肉好了。”对蟹料理绝口不提。
    陀思妥也夫家在莫斯科的中心地区，安和去有巴士直达，他准时到达对方家门口，门房听说他是新来的大提琴教师，同情地看了他一眼，还委婉地说：“您已经是第六名老师了。”
    “费佳少爷他是不世出的天才，如果他说了什么，请您一定不要放在心上。”
    安和在想，这是说他天赋绝顶，让一切教过他的人自惭形秽，还是说小孩子太毒舌，说话不中听？
    他想：哎，无论怎么样，太宰那样心机深沉又聪明的小孩绝不会有第二个了。
    他真的很不喜欢教导这样的孩子呀。
    第56章 （一更） 绿茶宰 vs 白莲……
    在看到费佳时安和心中缓缓升腾起一个问号。
    摩西摩西, 你在日本是有位失散多年的兄弟吗？
    为什么你明明是毛子画风却跟太宰如此一致？
    这绝对不怪安和吐槽，他毕竟是jojo画风与家庭教师画风结合的产物, 能够分辨出各派长相间微妙的区别。
    他们街上看见的都是深目高鼻的欧罗巴人种，身体结实得能跟熊去搏斗，哪里有人纤细到仿佛风一吹就能倒？
    黑发黑眼、发丝顺滑、五官精致的费佳一点战斗民族的样子都没有, 头发蓬松蜷曲，瞳孔呈鸢色的太宰治都比他更欧洲人好吗？
    管家将安和领到琴房，毕恭毕敬地关上大门，费佳就坐在凳子上等他，翘起的二郎腿都十分优雅, 可那似笑非笑的睥睨姿态让安和……
    又想起太宰治了！
    【姓名：陀思妥耶夫斯基】
    【状态：可攻略】
    【好感度：0】
    确定了，是第二名可攻略人物！
    费佳对新老师的态度还是很好的，上来安和问了他学习进度，费佳除了语言描述之外，还直接拉弦给安和听。
    “天鹅实在是太简单了，实在要找练习曲的话会拉洛可可, 最近在练肖邦波兰舞曲……”
    这些曲子对安和来说都不是什么问题，可考虑到费佳的年龄, 大部分人要学上十几年才能到他的地步, 从娘胎里开始拉琴成他这样还差不多。
    更打击人的是, 他是从一年前开始学大提琴的, 安和多少能了解为什么许多老师教他几节课就走了，他惊人的天赋对苦学派的人来说简直是致命打击。
    安和迅速制定了学习方案：“既然这样，就从肖邦舞曲与德沃夏克b小调协奏曲开始练习吧。”
    【费佳好感度+1】
    同样他好感度的增加点也让安和捉摸不透, 难道是自己表现得太淡定了，没有跟其他家庭教师一样流露出震惊、失落、悔恨和嫉妒？
    那真是太抱歉了，从看见你与太宰同卵双生子似的脸时，我就大概意识到新学生是什么样子了，就算你再聪明天赋再高都是一样的。
    安和老师最不缺的就是天赋奇高的可爱学生了。
    说练习肖邦波兰舞曲，安和作为老师当然也要演奏，如果不表现出比学生更加高级的技巧，那怎么能够服众呢？听说费佳的前任老师就是一边哭喊着“我不配教导您”一边夺门而出的。
    他在家里用学生琴复建过，身体记忆还是很有用的，一段时间没拉却不显生疏，当年安和其实出现了跟费佳一样的情况，演奏技巧太过高超逼退了多名老师，甚至有人认为如果他进入古典乐坛一定会成为永垂不朽的明星。
    结果安和还是没走上音乐的道路，一是他的兴趣不是很大，二则是他倾注在乐曲中的感情不是很对。
    演奏这东西，只有技巧是不够的。
    费佳是自己练习的，难免有小瑕疵，流畅度也不够，安和倾听过后点出他的问题稍后又说：“你先听我拉一遍。”
    他没有带自己的学生琴上门，说实话那有点丢人，而安和也不准备把大头经费砸在昂贵的大提琴上，好在费佳这里有无数的收藏，只要略调音就能直接使用。
    当他在调琴的时候，好感度又向上跳了一格，费佳托腮假惺惺的说：“您真是最寒酸的家庭教师了。”
    也不是嘲讽，只是单纯优雅地吐槽。
    安和却接上话说：“不寒酸的话，怎么会来当你的老师？”
    其实他说了假话，按照安和的性子，就算是白给也会教导可爱的学生们，但费佳在他眼中就是另一个太宰治，是当之无愧的下品学生。
    哎，就算是他，也更喜欢那些心怀希望与梦想的善良孩子，而不是少年老成，心思叵测的天生反派。
    就算白兰都比他们可爱多了。
    拉琴时安和表现出了完美无缺的技巧，在这点上超过了费佳，而后者并不相信安和提前打听过自己的学习进度，又特意练习过肖邦舞曲，上一任老师明明都他刺激到远渡重洋发誓放弃音乐了。
    ——也就是说他安和是即兴演奏。
    相似的天才让费佳对安和略有兴趣，他甚至对管家说：“我很满意这名教师，或许能考虑签长期合同。”
    让管家感动得要痛哭流涕，他们家的小少爷真的是太难伺候了。
    在签订合同后费佳又问安和：“你还学了什么？”他觉得自己的表达不太准确又说，“你还能教我什么。”