的时候，还问她要不要下车去吃早餐。
    正好也饿了，她小心翼翼地点了点头。
    他把车停好，跟她一起走入晨曦里。
    如果相遇不那么糟糕就好了，季南晴想，那样她就能以更好的样貌去认识他。可若是没有这件事，估计只有等她因为虐待学生而被抓捕的时候才能遇到他了。
    季南晴这样想着有点难过，被侵犯的伤痛又在心里浮现出来，那些狰狞的面孔，下流的话语争先恐后地涌入脑海，她痛苦地干呕起来。
    车承教第一时间就察觉到了，他忍着恶心，把她抱进怀里，挡住别人探究的视线，眼神是冷的，但是话语却是温柔得可以掐出水：“你还好吗？”
    季南晴摇了摇头，感激地看着他，很想说话却说不出的感觉，应该就是这样吧。
    车承教才没有心思管她说不说话，他还在想着视频里的事情。
    他有一个很疼爱的小妹，是家里从孤儿院领养回来的。她因为先天性不能说话，又是女婴被遗弃在孤儿院的门口。
    他家有定期去做义工的习惯，遇到这个小孩儿有种特别投缘的感觉，后来去过孤儿院好几次，家里人一合计就决定收养她。办好手续那天，车承教就在家里和妈妈布置了很久，等着爸爸接她回来。
    虽然妹妹不会说话，很容易受到身边人的非议，但是好在哥哥会保护她。还凭借着他的好人缘，身边的同龄人都对这个小妹很好。
    当年他们左挑右选，找了一所公立的特殊学校，让妹妹去就读。刚开始的时候终于能交到相同境遇的同龄人作为朋友，车承教是看得出自己的妹妹非常高兴的，可不知道什么时候开始她变得闷闷不乐起来。
    可那时候他住校了，和她的见面也少了，某年夏天她和朋友去水库玩，溺死在了水库。他一直不肯相信自己的妹妹是自杀的，他从她的日记里找到她被校园暴力的证据，但那些学生都是未成年，又举证不足，最终只是不了了之。
    而且那还是公立的特殊学校，学校都想淡而处置，还动用了更大的权力让他的父亲闭嘴，于是他到现在都还不能给自己的妹妹昭雪。
    而那个视频里被虐待的是他的妹妹，至于日记里老师，就是这位看似柔柔弱弱的女老师了。
    天网恢恢，是天网恢恢吧。
    竟然在他们警队严打“捡尸”行为的第一天，就遇到了害死他妹妹的凶手。他真想知道，这个哑巴心是什么做的，明明是一样的际遇，为何是如此狠毒的人。
    那些还都是心智未成熟的孩子呀，她一个手握特权又年长于他们的长辈，为什么能做出如此没人性的事情？
    他做警察也有几年了，以为自己见尽了世间百态，却不知道还有这样的心智残疾的人。他的妹妹单纯善良，乐于助人，却在学校备受折磨，被孤立，被辱骂毒打，全都是因为老师的刻意带领同学校园暴力她。
    告诉别人她是被收养的，说她全家都不是哑巴，她却是哑巴，是家庭的污点，所以才被送到这个学校。成功洗脑了妹妹，让她不敢向家长求救。
    除此之外，她还被老师带到办公室冷暴力，恐吓她。
    他们以为会是最合适的校园，竟然是丧命的修罗场。
    他们错了，错在相信所谓的“园丁”。
    而这个错误，让他们余生都痛苦不堪，不断自责。
    可错的不是他们，更不是他的妹妹，而是这些渣滓。
    幻象丛生奉陪的
    奉陪的
    两人平静地吃了一顿早餐，因为才经过一场混乱的伤害，所以季南晴一直没怎么说话。而车承教则因为刚重遇间接害死自己妹妹的罪犯，一时间情绪过于激动，为了避免出错他决定少说话多做事。
    车承教结账后，问季南晴：“我送你回家吧。”
    季南晴充满感激地望向他，她原本还想主动提出，请他送自己回家的，没想到他主动提出。她用手语表达了感谢，车承教艰难地移开少许视线，有些不好意思地挠了挠头，说：“不好意思，我不是很懂。你是在跟我说……谢谢吗？”
    季南晴眼底带着少许笑意点了点头，用手机打字给他看：是的。
    刚好进来一群男生，他们打打闹闹的，险些碰到季南晴，车承教下意识就护住了季南晴——出于他良好的家庭教育。
    他心里有些不舒服，觉得脏，又讨厌自己的下意识。但下一秒面对季南晴感激的神情，他又觉得自己把她当成一个普通女人看待，可能骗得她更多的好感。
    他努力忘记欺骗他人的不适感，开始投入到角色里。
    他要季南晴付出代价，无论是怎么样的，只要是最惨重的
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