许野个子高，在还没蹿个儿的众多小屁孩儿中显得鹤立鸡群——这也是夏悦对他最初的印象。他也是个话不多的，就说：“我叫许野，是体委，主要就负责……体育课和队列。”这位是基本照搬闫山山的介绍，加上了句职务。
    吕捷带头鼓起了掌：“好！让我们感谢二位班委去年一年给班级做出的贡献！”整个班又响起了一片掌声，气氛很快被带了起来。而两位班委也脸红红，很是高兴的样子。
    这一波过去后吕捷让二位班委坐下，说：“我们新学期呢要有新气象，班里空着的这么多职务呢要一点点填满、这样有利于班级的建设。”
    同学们不是很清楚这话的意思，认真听着却没人答话。
    吕捷也不解释——这事不好解释，真的都选出来之后很快就能明白了。
    “咱们主要采取自荐的方式，”他说，“什么是自荐呢？就是自己对哪个职位感兴趣就举手，说自己想当就好。如果没有人呢，咱们再采取‘推荐’，就是说一个你觉得合适的人好吗？”
    “好——”不管是不是有了一知半解，话还是得应的。
    吕捷翻过一页本子，说：“我们现在还缺一个男班长，有没有人自荐的？”
    班里面有议论声渐起。显然，这些孩子虽然对班委的意义还没特别深刻的了解，不过还是知道“班长”职务最高的。于是很多人既想尝试、又有点胆怯。
    吕捷眼睛亮了：“哎，这儿有一位同学举手了。来，自我介绍一下。”
    那矮个子男生站起来：“我叫李兴嘉。我想试试……班长。”
    吕捷点头，问：“来，还有人吗？”
    全班同学你瞧我、我瞧你，互相看了半天也没人再站出来，于是这班长一职就花落李兴嘉家。
    吕捷在本子下记上了这个名字，而夏悦也在心里默默想着，原来抢得先机是有好处的，好像同学们很少会在已经有人选择的职位上再去竞争。
    “我们再下一个职位是‘纪律委员’，名额是一个。”吕捷宣布着下一个。在已经过去的几轮选举中，只有一个位置产生了竞争最终投票解决了。
    夏悦一听这“纪律委员”四个字，眼睛亮起来——我想当这个！于是当吕捷问出“有人有人想试试”的时候、夏悦第一个举起了手——
    “这位女生。”正好走到她身边的吕捷即刻注意到了她，“还有人吗？”
    ……夏悦就这样得到了她的第一个班委职务、纪律委员。当然，还没激动开心一会儿，夏悦就听到吕捷问出了下一个需要的职位——学习委员——而这时夏悦才蓦然醒悟，其实她想要的职务是这个！是学习委员！
    纪律委员和学习委员明明听上去和感知上去是相差如此之大的两项，夏悦怎么也想不明白为什么自己想着的是“学习委员”、却在听到“纪律委员”几个字时就毫不犹豫地举起了手……
    不过木已成舟，学习委员也已经在选了，现在没了调换更改的余地。算了算了，纪律委员就纪律委员吧，虽然和自己觉得好玩儿的不是一个东西，但也能尝试尝试嘛。
    在接连选完宣传委员和卫生委员之后，二年级四班的第一次选举正式落下了帷幕。
    吕捷把刚刚记下的名字再确认之后抄在了黑板上，道：“这就是我们二年级四班的第一任班委了！任期……我们先定两周，这两周是让大家试一试、了解一下每个职位都需要干什么。两周之后我们会进行一次调整。在这个期间呢，如果有哪位班委觉得自己不合适了、可以告诉我，如果哪位同学对某个职位产生了兴趣、自己想当的也告诉我，然后我们两周后进行改选，好不好？”
    “好——”
    “那么一会儿，刚刚选出的班委来班外找我一下，我给大家具体讲各个职位的工作、然后安排你们各自的任务。而其他的同学，”他正色，“则要配合班委的工作，服从管理，让我们的班级尽快走上正轨！”
    吕捷虽然是位年轻老师，在处理班级事务上却实在是聪明的。虽然自荐的人不一定是在这方面最强的，但一定足够自信。而一年级孩子的行为尚未定型、性格也变得厉害，却是最会因为“班委”这样的名号严格要求自己的年纪。
    就比如说我们夏悦——一个一年级时玩儿心重的前后左右都遭殃的孩子，因为这阴差阳错当上的纪律委员，真的就按老师说的“当纪律委员的一定要以身作则、不能破坏纪律”去要求自己了。
    上课不再说话、列队的时候还知道帮老师提醒同学注意安静……真的像完全变了个人。
    不过好在夏悦分得清规则外与规则内，虽然极其重视各项规定，却没长成个“小古板”，该玩该闹的时候哪里也没缺了这位。还因为她自一年级起便有的好人缘儿和一票儿伙伴，管理起纪律来更方便——
    毕竟她是夏悦，是“好哥们儿”，再皮再闹的男生也得给她点面子，夏悦的一句“安静！”还是很有用的——
    “安静了啊！”夏悦见