。”
    和阿南告别以后，付新问我：“怎么回去？公交还是出租？”
    我抬头看着他：“有19路吗？”
    他摇头：“那我们出租吧。”
    在车上我问他：“你上次为什么敷衍我，不想写同学录就不写啊。”
    他好像有点生气又无可奈何：“朱琪琪同学，你有认真看吗你回去把题做出来，再来问我。”
    “哦。”
    127
    我回到家的第一件事就是把那本同学录翻出来，打开，把他写的那三张抽出来。
    我开始算第一张背后的题：[（X＋52.8）×5－3.9343]÷0.5－10X
    我拿出一张演草纸，把他写的题干抄了一遍，打开手机的计算器开始算，最后结果是：17.337713333
    我有点蒙，什么意思呢？会不会是我算错了，我重新在本子上算了一遍，还是这个答案。
    我把演草纸拍成照片发给付新【照片】
    【什么嘛？这个算完是什么鬼东西？】
    过了十几秒，付新打来视频电话，我满屋子的找耳机，插上耳机后，我听到他说：“朱琪琪，我为你的数学成绩感到担心，你怎么连题都没读懂？”
    我不耐烦地看着自己的演草纸：“我没算错呀，求X就是我算的这个答案。”
    他有点生气：“朱琪琪，这道题不是求X是多少，他不是等式，算不出X的，题干的意思是，一个数加52.8然后乘以5再减去3.9343之后除以0.5最后减去那个数的10倍，我们是设这个数是X然后带入去求，因为无论这个数是多少，我们算的结果都是520.1314。”他语速很快，但最后却慢了下来。
    他说到这里我便懂了，我连题干都理解错了，他在视频里又说：“你可以随便试两个数，7，17，77都可以，你算算，无论是哪个数，答案都是520.1314，我第一次做这道题的时候，就想着有一天可以把它写给你，然后你算出来，跑来问我，我就说这也是我想说的，不过没想到你没算出来，你真的很可爱，可爱到有时候我真的很生气但是又很开心。”
    我咬着笔帽：“我知道了，我懂了，我会算了。我去做下一道。”
    他在屏幕里盯着我：“去吧。”
    第二张同学录，他写的不是题，是一个化学方程式：Mg+ZnSo4＝Zn+MgSo4
    这是什么意思呢，我想了好半天，都没得到答案，又不好意思问。
    突然听到有人说：“镁和锌，意思是你偷走了我的心。”
    我抬头看了看屏幕才发觉自己开着的视频电话还没关：“它是我有一次在一本化学练习册里看到的，传说中最美的化学方程式，解释是你的镁偷走了我的锌，我当时觉得很无趣，但不知道为什么突然有一天翻遍了所有的化学练习册就想找到它。”
    我拿出第三张同学录，对他说：“嗯嗯，这次你别告诉我，我自己算，我可以的。”
    “好。”
    第三张同学录他写了四个式子：
    y=1/x
    x^2+y^2=9
    y=|2x|
    x=3|siny|
    我左想右想都想不出它们四个究竟有何关联。
    我抬头看视频里的人，我以为他等不及了想告诉我答案，但视频里空无一人。
    “猴子你去哪了？”
    “在，刚刚去收拾东西了。”
    我试探着问：“哦，所以第三道是想说什么呢？”
    他没有不耐烦，而是笑了笑：“你按顺序把他们的图像都画出来。”
    “好。”
    y=1/x是一个在第一象限，趋近于X轴和Y轴的图
    x^2+y^2=9是一个半径为3的圆
    y=|2x|是一个在一二象限对称的图像个V型
    x=3|siny|是个什么呢？我不会，我把视频对话框缩小，到百度搜索它的图像，然后抄在演草纸上。
    最后四个图放在一起是：L O V E 。
    我把视频对话框放大，举着自己的演草纸：“猴子虽然我画的不好，歪歪扭扭的，但是这四个图也送给你。”
    他很认真地看着镜头说：“你懂了就好，我并没有敷衍，我前面写无，是想让你多注意后面，而且我们从小到大这么久，我觉得喜欢的颜色星座血型人生格言兴趣这些都不重要，重要的这么多年，我们一直都是同学，邻居。”
    我冲着视频里的他点头：“嗯嗯，我挂了啊，拜拜。”
    我匆匆挂了视频，我怕他再说下去我会受不了，我不想一下子听那么多，我想一点一点的听。
    我重新拿了一张演草纸，把那三道题的题干抄在纸上，用格尺认认真真地把每一道重新做了一遍。
    最后我把演草纸折叠起来放到了钱包里。
    趴在