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董千秋被问得怔住,此时常校长却才一言一顿地问着话,“是男女朋友,就一定存在利益输送吗?”
常校长是读书人,更兼从前是文学院出身,说话真是极风雅含蓄委婉不过。
什么叫利益输送?
简而言之,无非是谁借着谁的肩膀上位了。
词婉而义深,他这话却是没什么问题的。
虽总有人一口咬定当代社会物质,拜金,利益至上,但是也不乏有站在对立面的例子。
为行动不便的妻子修天梯的丈夫,
一方身患重症另一方却不离不弃的未婚夫妻。
……
大多数时候,现实比童话来得残酷而冷血,无情;但极少数时候,现实比起童话更像童话。
虽然因为鲜少所以可贵,但就这么一棒子打死所有人,总是不合适的。
常校长不咸不淡地说完了这一句,末了偏头看一眼江求淡,“江教授,您知道这件事吗?”
江求淡摇头,“我一评画的人看画就成,还管人小姑娘谈男朋友?”江老先生眉折着,很嫌弃地道:“我又不是媒婆。”
常校长笑了声,对着董千秋眉目仍旧蔼然,细瞧来却又似是没有情绪的冷淡,“最后的结果是江教授说服评委组,再由评委组来敲定的。”
常校长看着董千秋,温温然地问:“所以小同学,你现在是在质疑江教授的想法——还是在质疑评委组的决定?”
对着学生,常校长的语气极温和,没有一分一毫的不耐烦,更没有一丁点质问的意思。
董千秋却生生在这看似温和的问题前被逼出了一身的冷汗。
若说是质疑江教授,那就是在质疑权威;
若说是质疑评委组,那就是在质疑公平。
一句话,两个坑,她跳哪儿都是尴尬至极。
偏偏常校长对此仿佛无知无觉般的,嗓音温和地道:“当然,不管质疑谁,你都要拿出证据来。”
他不疾不徐地道:“只要有证据,质疑我本人也是可以的。”
董千秋脸色变了几遭儿——常校长这种滴水不漏的圆滑,哪里是她这种未出茅庐的学生能比得上的。
最后还是导员一手把她护在了身后,对着常校长拉东扯西地道歉了几句,又是说董千秋是期望过高没拿到第一名气糊涂了……总之千错万错,都是她这个辅导员没有规劝到位的错。
江求淡冷哼,“气糊涂了就可以乱说话,那再进一步是不是要抡锤子打人了?”
女导员脸色一僵,忙不迭地赔笑,“江教授说笑了……”
末了常校长一锤定音地道:“有竞争就有胜负,有比赛就有输赢,这很正常。”他看着女辅导员,话却显而易见是对着董千秋说的:“年纪轻轻的,输了也不丢脸,觉得不服气也很正常,再接再厉就是了。”
女导员点头不迭。
常校长方不紧不慢地道:“输不起还想着用旁门左道来打击对手,这才是最丢脸的。”
董千秋暗暗地咬紧了唇齿。
等人走了,辅导员引着董千秋进了休息室,把门关上了才拍着胸口长舒了口气,看着董千秋颇有些恨铁不成钢地道:“你看看你,那种话是能乱说的吗?你说第一名那孩子是走颁奖嘉宾这个捷径上去的——你难道不知道常校长和江教授也是颁奖嘉宾?也难怪常校长生气……”
那意思是摆明了的:倘若姜茶是走关系上去的,那几个颁奖嘉宾定然也是沆瀣一气。
顿了顿,女导员却话锋一转,眼光扫过董千秋的脸,“不只如此,那孩子家里背景也确实特殊。”她直视着董千秋,问:“你知道姜书语吗,千秋?”
董千秋微怔,而后下意识地反问:“……姜书语?”
(2)
……怎么可能不知道!
虽然董千秋走的是艺术类,但文化课成绩也是佼佼者,虽然所谓的“凭文化课成绩上T大”有夸张的成分,但她真实的成绩其实也差不到哪里去。
姜书语……
那是什么人。
那是从小到大,隔三差五就要出现在语文书或者历史书上——又或者是语文试卷、历史试卷上的人。
也是屡屡频频被同学当成爱国科学家的典型例子写在作文里充实论据的人。
到这种程度,已经不能用“有名”,或者“知名”来形容这一位了。
非要选形容词的话,那就是“伟大”吧。
出国远赴重洋固然是志向高远;学成不畏艰难险阻归来报效祖国,又是在那样困乏的年代——用伟大二字形容并不算过誉。
董千秋正疑惑着导员怎么突然提到了此节,忽然一个共同的姜字跳上了心头,她蓦地抬头,几乎是不可置信,“老师,你是说……”
却是喉咙艰涩,后面的话难以为继。
女导员点点头,“这个姜茶,就是姜书语的亲孙女。”
“……”这回董千秋是什么