，却给她添了几分羞涩。从垂敛的眼睑到微扬的眼角，纤长的睫毛细密排列上翘，清冷的五官中又带着点媚气。轮廓匀称的鹅蛋脸把明艳张扬的五官柔化，仿佛融成一湖恬静又暗藏波澜的蔚蓝。
    “不是你说的吗。‘赵梓琅又高又帅成绩好运动好，虽然性格冷了点，但攻略成功，说不定就是言情小说里的二十四孝好男友。’虽然不是因为这个原因……总之，我还挺喜欢他的。”
    徐萱张了张嘴，觉得哪里不太对，但自己的确在放学回家路上这么说过。
    “呃，可是他真的太冷了吧。而且谁知道他会不会仗着你的示好，做些什么不好的事啊。……虽然看起来谦逊，可真实性格说不定很古怪吧。”想到关于赵梓琅的传闻，徐萱越发担心起这种看不透的男生会不会对好友造成什么伤害。
    的确，从小到大，赵梓琅在班级学校都始终保持一种很微妙的状态，他从来都不会和老师同学有什么亲近的接触，不像一般大男孩那样跟朋友笑闹的玩作一团，完全不热衷于人际交往，对待任何人都礼貌又疏远。
    虽然冷淡不合群，却也从来没有人试图排挤他。或许是因为，赵梓琅不论在学习运动还是家境样貌上都很优秀吧，老师安排的任务和班级活动也都能好好参与完成。让大家觉得这种疏远的性格是理所当然的，很快就都能适应了与他的相处距离感。
    既然优秀，也自然会被人向往。可他像是不懂青春期的心情一样，从来只有果断的拒绝。把对方的憧憬彻底撕扯破烂，阻断了各种方式的接近接触。
    这种直截了当的方式，其实挺好的，不会让人误会，也不会藕断丝连有什么过多的牵扯。而徐萱只能在心底默默替好友抹泪，许愿着老天能如越然这个愿，少让她受点伤。
    “没事啦！肯定不会影响学习的，高三绝对放手。”越然却是坦荡多了，说完离开扔了垃圾，回到座位时还看了眼低头复习中的赵梓琅。自信让她精致的小脸上更显光彩。
    “好～那你跟我讲讲这道大题。昨天的摸底测也太难了吧。”很快转换了情绪，徐萱哭丧着脸，手指指着数学问卷。
    “唔，这题其实就是算圆。你把题目这样理解，思路就会清晰了。AE到AF的距离等于……”
    ——
    今天是英语早读。当班主任捧着一摞单页卷子进来，明明才刚分班，全班同学却很默契统一的发出了“虽然有预料但还是不想面对”的哀叹声。
    越然所在的高二五班是年级的理科重点班，担任班主任的正是英语老师马祺莉。
    马老师向来打扮时尚有气质，从外貌上看，感觉比真实年龄要年轻活力不少，在教学育才方面也很有资历，在学生中也很被认可。只是跟大家调侃了几句，她便让带头起哄的学生顺顺贴贴的听话接下了卷子。
    越然随手在题目的关键词下划了几道线，基本了解了题目的含义重点，一手托着下巴，一手用黑笔在纸上无意义的点了点。
    六小道听力题，一道作文。这是从不同练习册卷子里拆出来的题目，但因为自己都刷过，所以越然感觉难度还好。
    很快，从广播传来了男女对话的听力试题，本来因为班主任去别的班巡堂而渐生的细碎私语声也随之消散了。
    听着语速平缓的听力对话，越然平静的在括号内写上选项字母，心里却突然一想。
    “我该怎么让他喜欢我呢？”
    作者有话要说：　　主要用手机码字po文
    有点不太熟练排版
    会加油哒(p*039;?`*q)
    ☆、二话不说
    “喜欢？应该就是要宠他哄他对他好吧？支持与陪伴，成为彼此的力量。……因为喜欢就是看到他就会很开心，也想让他开心，情绪完全被对方影响。”
    下课后，前面的女生转过头，突然问起了感情问题。虽然越然并不知道自己怎么在旁人眼中会有感情经历很丰富的印象，但毕竟也被追求过几次，就算其实并不怎么了解爱情，可是看对方很困惑又苦恼的样子，还是开始了瞎吹。
    说着说着，越然自己也想起了早读时的疑问。
    不清楚别的女生在追求的时候会做些什么。
    越然害怕做得太多惹人反感，又担心做得不够不被知晓，第一次为自己文科不好而发愁，只觉得如果喜欢一个人，那他就该适合所有美好的词句。
    “你就是美好。”趁着赵梓琅从桌旁经过，越然扭头对他说了一句。明明说得很清晰明确，没想到却完全被他无视了。
    越然捂着脸，尴尬的对前座的程子璇笑了笑。还好，她好像只是以为自己在示范，并没有察觉到什么。不过，身旁的徐萱还是有点担心，越然只好用眼神安慰着，“没事啦，我越挫越勇！”
    再次振作出战，是在体育课上。
    圣才高中还是很重视学生的健康锻炼，至少在高二级，一直都没有出现过体育课被其他科任老师顶替变成随堂测试