折磨得苦不堪言。原来他儿子真不是语言障碍，而是不开口则已，一开口惊人……啊，不，是烦死人！
    受尽了折磨再也无法忍受江瑜提前将孩子送入了小学，希望能用老师的光辉感化儿子。
    因此他甚至笑着忍受了儿子今早出门前的碎碎念：“爸爸，您在往我的小水壶里灌水时，可以刚好卡在250ml的刻度线那里吗？这样我会比较容易统计自己今天究竟喝了多少水。要知道您每次灌水的时候不是少一点就是多一截，实在让人难以忍受。”
    江瑜几乎是谢天谢地的将江琰送入了学校，这所私立学校招收的对象都是像小江琰这样家中条件相当优渥的学生，老师的素质也都非常高，在江瑜离开时，老师笑着冲小江琰说道：“江琰，来，跟爸爸说个byebye吧，说不定老爸会给你一个goodbyekiss哦！”
    小江琰几乎是嫌弃的看了老师一眼，不说话了。虽然他很想告诉老师：您说中文就好好说，要说英文就全部用英文，这样中英混搭简直让人听了浑身难受。但是想到临出门前妈妈的嘱咐，加上和老师并不熟悉，他还是识相的闭上了嘴。
    然而这一天下来，老师简直想甩手不干了。
    在上数学课的时候，小江琰时不时的皱眉，经验丰富的老师下课后走到小江琰的身旁，善解人意的问到：“江琰怎么了？刚才上课的时候就看你一直有些心不在焉。”
    小江琰张开了嘴复又闭上，一副欲言又止的样子。
    老师以为他是有些怕自己的，和蔼的拍了拍他毛茸茸的小脑袋，说道：“没事，什么都可以告诉老师，老师不会生气的。”
    小江琰听到此话简直是如逢大赦，开口就是一通噼里啪啦：“老师，您的普通话说得还是很好的，但是我发现您在发十和四的音时会稍加停顿，在说十四这样的词语时更是语速放慢了32%左右，这样听起来真的略带怪异。如果您是因为分不清卷翘舌音，我建议您可以多练这样一段绕口令：十四是十四，四十是四十……”
    然而话还没说话，老师落荒而逃。
    此时老师的内心是崩溃的，32%是什么鬼？这到底是怎么算出来的！你以为自己是某个老喜欢说要开三十二场演唱会的歌手吗？
    于是江瑜和阿婠来接儿子时，不出意外的看到了一脸神情恍惚的老师，对视了一眼后默默的为老师点了根蜡。
    温馨的夕阳下，手挽手的两人心中默契的想着：看来熊孩子的教育还是任重道远的。
    （正文完）