PO18

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    “孟蕊,你xx——”
    “何文雅,你在干嘛?”
    黄怡抱着语文课本从门口走了进来,她刚才一眼看到何文雅抓住孟蕊的衣领,然后被挣脱,这个三班实在是太乱了。
    顾茗那人,却对这种校园暴力视若无睹。
    何文雅皱眉:“你怎么在这?”
    黄怡是何文雅高一的语文老师,何文雅什么性子,黄怡一清二楚,她淡淡地瞥了何文雅一眼:“你们班语文老师生病了,我来代课,你可以回座位了吗,何文雅同学。”
    何文雅瞪了一眼孟蕊,坐回自己的位置。
    陈清觉得,何文雅真像个流氓。
    她听着黄怡老师的声音,翻开语文课本,当读到君子曰:学不可以已。
    黄怡老师问:“这是应全文背诵科目,有人能背出下一段吗?”
    陈清抬起眸子。
    昨晚,她和小孟蕊一道复习了今天上课的内容,尤其是将应背诵的完完整整背了三遍,这篇劝学,正是陈清和孟蕊习后,都能够一字不差背出来的。
    第87章
    高三(三)班的学生向来知道自己班班主任顾茗与高三(四)班班主任黄怡不合。
    因为四班是文科重点班, 能够进四班的学生是有能力进大学的,拼一把还能考个好大学, 而且负责重点班的班主任奖金是平行班的三倍不止!
    顾茗老师想教重点班, 谁知被黄老师截胡,结下梁子。
    所以三班的同学绝对不买黄老师的帐,黄怡老师在讲台上像是讲单口相声似的,底下的学生各做各的, 爱学习的看着书, 不爱学习的玩手机、睡觉。
    黄怡没想到听课听得最认真的,竟然是向来默默无闻,前几天还找顾茗寻求帮助的孟蕊。
    她问“有人能背出下一段吗”只是顺口, 在四班的时候都是这样问一句。
    而在三班,她正准备跳过刚才说的。
    “老师,我能背。”
    陈清举起手, 她不大不小的声音在教室里显得格外突兀, 同学一个个转过头,看向坐在最后一排的孟蕊。
    “神经病吧……顾老师和黄老师关系不好, 她还上赶着?”
    “这人本来就挺神经质的,非要在这时候表演。”
    “爱现呗, 背个书而已了不起死了。”
    “也不一定背得出好吧,就她的成绩。”
    黄怡视线与孟蕊接触上,不由变得柔和:“好,你来背一下。”
    孟蕊站起身,放下课本, 她目视老师:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之……”
    背诵声字字清晰,毫不含糊,作为孟蕊前朋友、学习委员的田蓉,忍不住睁大眼睛,回头,直直地盯着孟蕊。
    连原先只低着头看书的同学,听到后面,也忍不住看向孟蕊。
    孟蕊仍旧专注背书,背到最后一句:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”她停下,看向黄怡老师。
    黄怡笑了:“背得很好,没有错,请坐。”
    陈清坐下,后半段语文课依然仔细地听黄怡讲课。
    老师都喜欢能和自己在课上有沟通的学生,黄怡便也格外注意孟蕊,两人视线相接,黄怡就会稍稍停顿,将这一个点再揉开来分析,而每当看到孟蕊若有所思地点头,再记笔记,黄怡就稍稍讲慢一些。
    语文课下课,没有学生喊起立,黄怡也不在意,拿着书出了高三三班教室,走到教室后门,她忽然往回看了一眼,坐在最后一排的孟蕊仍旧在伏案看书,神态认真。
    想到这孩子和顾茗说被欺负了时,顾茗无动于衷的反应——
    黄怡抿了抿唇,真是可惜了。
    陈清埋首整理课堂上只记了重点没记完全的笔记,却觉得四周的声音突然降了下来。
    她抬起头,
    四周的同学纷纷转过头,掩饰根本掩饰不住的嬉笑,一眼就让人知道他们在议论她。
    陈清以为这是同班同学看到“孟蕊”进步了,善意地在讨论她。
    谁知,
    她穿过两排桌子当中的走廊时,有人故意伸出脚去绊她;中午午自习,叫何凯的同学大声议论,“英语口语有美式发音、英式发音……”
    “有些人发音是土味发音,乡土气息特重!”
    “你说的是孟蕊吗?”
    “我可没有说她。”
    何凯和另一个同班同学笑嘻嘻的,而一旁的学生也在窃笑。
    原来进步在这个班级里也是不能获得尊重的,陈清抬起头,看向何凯,明明是一个班的学生,对人却有那么大的恶意。
    下午第一节是英语课,英语老师正在念英语阅读习题,讲到一半她问:“有谁知道这一段的重点关键句?”
    班级里几个学生都举起了手。
    让人惊讶的是,里头还有孟蕊。
    英语老师看了一圈,选了英语课代表。
    
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