本来还想询问的石甜，刚要说话，就看到宁荔不容拒绝的眼神，这才缓缓的点点头，“我不问，明天的考试重要。考过的就算考过了，再问也不会受到影响了。”
    宁荔嗯一声，刚要站起身去拿别的书，就碰到了石甜的手。
    ——石甜熟练的写着英语作文。
    等她刚刚写完英语作文的时候，教室里面突然想起监考老师的声音，“还有五分钟交卷。”
    石甜的笔一顿，突然想起自己的答题卡还没涂好。
    她顿时有些慌张，手忙脚乱的去填涂英语答题卡。
    可是因为时间紧迫，她的手一直在打哆嗦。
    等她涂到45题的时候，才发现自己竟然少了一个。
    她把45题涂到了44题上面。
    石甜睁大眼睛，连忙往前面去查看哪里出现问题。
    可是五分钟的时间本来不多，等她检查好之后，已经只剩下两分钟。
    最后，石甜没有涂完答题卡。
    看着空了小半的答题卡被收走，石甜脸色惨白一片，最后痛哭出声。
    宁荔猛地收回手，将目光看向有些没心没肺的石甜。
    石甜触及到宁荔的目光，“怎么了？”
    宁荔道，“石甜，英语试卷应该先涂卡还是先写作文。”
    “先涂卡啊！”
    石甜笑出声，“当然是先涂卡啊，老师可是千叮咛万嘱咐要先涂卡，荔子你可别忘记！”
    宁荔点点头，“你也别忘记。”
    “放心啦，我肯定不会忘记！我每次都是先涂卡！”
    这样说完，石甜也坐在座位上，开口说道，“我要背单词！万一明天考试能碰上就好了。”
    宁荔拿着手中的笔，不时地看向石甜，脑海中闪过刚刚的画面。
    石甜自然记得是先涂卡，可是当时的情况却容易忘记。
    她不可能跑到考场上去提醒石甜。
    这样的疑虑一直持续到晚自习结束，宁荔突然问道，“石甜，你几号考场？”
    “我23号考场！我们就在一个地方，我刚刚还去看了看！荔子你在一楼，我在二楼！明天可以一起回家！”
    宁荔点点头。
    等到第二天考英语的时候，宁荔站在考场门外，看了看手中的电子表，又看了看正在门口检查考生身份证件的老师，猛地转身向二楼走去。
    她现在还没进入考场，刚好可以来得及再提醒石甜。
    第62章 高考终结束
    062 高考终结束
    石甜看起来大大咧咧的, 实际上对这才的高考成绩极为看重。
    她家里的条件并不是很好, 父母甚至还有点重男轻女, 能够让她读到高中，全是因为看到了邻居读大学带来的好处。
    想到如果这次发挥不好, 石甜可能面对的人生的转变, 宁荔只觉得自己不能坐视不理。
    前世，她从小学读到博士, 一开始从来没有感受到过同学之间的热情, 后来更是直接封闭学习，不再管其他的事情。
    石甜是班里第一个真心待她的。
    她刚转学的时候，石甜还会特意告诉她每个班里人的名字和各科的课代表。
    想到这里，宁荔快步地跑了几步，终于跑到了23号考场。
    她站在考场外, 正好发现石甜正在排队, 想要给老师自己的证件。
    眼见着马上就要轮到石甜，宁荔大步上前，一把抓住石甜的手，“甜甜。”
    石甜一愣, 顿时露出个微笑, “荔子，你有什么事情吗？还有不到二十分钟就要考试了，你赶快回去吧！”
    宁荔看着石甜，没有管她的话，而是反复强调道, “甜甜，你记得涂英语答题卡！这个是非常重要的，你不要因为沉迷做题忘记了。你昨晚二十道题就填上二十道题，千万不要松懈。”
    石甜没想到宁荔过来是为了说这话，刚要嬉笑两句，就看到她非常郑重的神色，也不禁点点头，“好的。”
    宁荔再次道，“你记得吗？”
    石甜肯定道，“好的，我会记住的。”
    宁荔见她没有任何嬉笑的成分，才微微放下心来，转身向楼道口走去。
    五分钟后，宁荔坐在自己的座位上，定定地看着眼前的英语题，先是快速地翻到了作文页面，然后又开始看前二十的选择题。
    高考提前发卷，老师会指挥考生们写性命和考号，然后就不再让动笔。
    而宁荔不过是利用这五分钟看了一遍前二十道填空题，就已经将所有的答案做了出来。
    等到考试声音响起来的时候，宁荔直接将二十道填空题的答案填了上去，完全没有丝毫的犹豫。
    本来站在宁荔旁边的监考老师看到她的动作也不由得一愣。
    他本身是个英语老师，完全没想到这个学生竟然在考试一开始直接蒙了二十道题。
    他站在旁边，偷偷地瞄了对方试卷一眼，却赫然发现前五道题都是完全对的。
    等等？这么快？那其他十五道题呢？
    监考老师想要偷偷瞄宁荔几眼，可是想到考试前的会议，又怕影响到对方的考试，只能生生地忍着从宁荔旁边走过去。
    不过他很快就装模作样的走了回来，再次偷偷看了几眼宁荔的试卷。
    他看到的其他几道题，答应也是对的。
    监考老师这才发现，这个学生竟然是个学霸。
    看这样答题的水平，恐怕还是能够考学校前几的水平。他