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    皇后娘娘在现代 作者:岳十九

    思,一个字也没写,站起来道:“别以为我是瞎出的作文题目,你们现在有理想是好事。等将来走上社会,再没有人会和你谈理想了。有了理想,才有动力,好好想想。”

    可十五六岁的初中生没有接触过社会,怎么会懂得卢三友的话?孟冉秋却清楚,在上世那个朝代,多少士子年少时读《大学》,怀着修身、齐家、治国、平天下的壮志,等一朝迈入朝堂,被权利欲望迷乱了眼,蝇营狗苟、结党营私,为了自身的荣耀抛妻弃子者有之,跪舔当权者有之,还有几人记得当初的壮志?敢说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?

    虽然卢三友看起来像个落魄的文人,孟冉秋却一下子对他有了好感,认认真真地把作文写完了。

    语文课轻松,别的课却没有这么好打发了。

    庆幸的是,现在只是初二,大多课程是从初一开始的。英语虽然第一次课听不懂老师在讲什么,但孟冉秋下课后勤读勤练,一周后便跟上课程了。

    历史不用说,孟冉秋跟外祖读过《史记》《汉书》《三国志》,大部头的《资治通鉴》也涉猎过,因此除了后面数百年的历史,前面的内容孟冉秋只怕比老师都知道得多。

    至于地理、生物、政治,大多是理解记忆型的内容,对孟冉秋来说也没什么压力,加上是副课,老师们也不太重视,同学们上课时睡觉的睡觉,看小说的看小说,孟冉秋很快就赶上来了。

    而物理、代数和几何是从未接触过的,孟冉秋刚开始听不懂课上老师讲的术语,她下功夫记忆消化,又回家找出以前的练习册练习,不到一个月,便跟上了课程。

    这是后面的事了,先说现在。

    卢三友看到孟冉秋交的周记后,大吃一惊,不仅用语充满了古韵,而且里面表达出来的思想却不像是一个十多岁的女孩子能有的。

    联想到前一阵孟冉秋与张大伟在学校闹得沸沸扬扬的事情,孟冉秋被流言所逼跳了河,后来张大伟又退了学,卢三友觉得孟冉秋经过生死之交,忽然有这样的想法也说得通。不过,这样的话,这女子太早慧了。

    卢三友在孟冉秋的周记本上批了优,并且让她在班级里当众朗读自己的文章。

    孟冉秋落落大方地站起来,站在讲台上,干脆利落地读完了《我的理想》。

    当孟冉秋在讲台上念自己的作文时,卢三友忽然觉得这个学生变化大了许多。在他的印象中,孟冉秋是个不太爱说话的女生。因为长得漂亮,许多男生经常在背后议论。学习成绩中上,但这次的作文远远超出了她以前的水平。古人说,诗穷而后工。难道因为这个女生前阵受了磨难,所以才写出了这样的文章?

    除了这些,孟冉秋念作文的神态,端庄大气,比电视上着名的主持人多了种难言的说不出来的一种气质。要不是她那刘海太过碍眼,把十分的美貌生生拉低了几分,实在赏心悦目。

    孟冉秋读完后,卢三友对初二一班的学生道:“刚才听了孟冉秋的作文,你们有什么想法?尤其是女生,有没有觉得有些震撼?”

    前一周,大家还在议论孟冉秋与张大伟的绯闻轶事,这下忽然听到什么“女子虽柔弱,但应自强,不应攀附,应活出自己的风采”时,纷纷吃惊地看着孟冉秋。

    卢三友道:“有些同学说将来想当科学家,有些同学说当文学家,有的说想当军人保卫祖国,都是很好的志向,希望大家将来能记住今天自己的理想。”

    接着,卢三友又道:“听说美国有个学校,有老师把同学们三十年前对未来的想法保存下来,三十年后打开发现同学们的想法竟然与现实很契合!现在,请同学们把自己的理想简单地写在一张纸上,记得用黑色墨水,老师给你们保存。如果十年后二十年后我还在这里,你们可以来找我要你们这时写的东西。”

    同学们一听,都被调动起好奇心,纷纷拿纸写下了自己的小秘密。

    孟冉秋拿出一张纸,只写下了两行字:愿做一个对社会有用的人,活出自己的风采。

    大家把写好后的纸折好,交给老师后。杜丽丽问孟冉秋:“冉秋,你作文里写得什么要自立自强,感觉好厉害。还有,你写的句子我都有些看不懂。”

    孟冉秋笑笑:“我那样想的就那样写了,可将来不知道能不能如愿呢。”

    杜丽丽捧着头盯着孟冉秋看了一会儿:“冉秋,我发现你有些不一样了哎。”

    “不一样?哪里不一样?”孟冉秋笑道。

    “唉,说不出来,反正感觉你好像变好看了。”杜丽丽道。

    “我原来不好看吗?”

    “当然好看啊。”杜丽丽一拍脑袋,“我想起来了,那个词儿叫什么?对,有气质!我觉得你比以前有气质!”

    孟冉秋笑笑没有接杜丽丽的话。

    自那堂作文课后,同学们看待孟冉秋的眼光与以前有些不同了。接下来几次作文课,孟冉秋写的文章又毫无疑问地受到了卢三友的大力赞扬。渐渐地,同学们看孟冉秋的目光多了些崇拜。

    孟冉秋觉
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