PO18

9.元素感应
章节错误/点此举报

小贴士:页面上方临时书架会自动保存您本电脑上的阅读记录,无需注册
    双胞胎姐妹花的名字分别是沐恩和沐赐,前者为姐姐,后者为妹妹,两人咋一看没什么区别,仔细观察才能发现沐恩眉前有一粒小痣,而沐赐的眼睛相比姐姐要微微下垂一些。
    简单认识了一下,君棋悦想到一件事,问:“沐羽也是你们家的吗?”
    她对五玄界的认识不多,但微妙觉得这里的人的姓氏多多少少都有些关联。
    姐妹花也不奇怪她知道沐羽的名字,很是利落地点点头:“她是我们堂姐,既然你也认识,要不要中午一起吃饭?”
    莫名其妙约下一顿午饭,又有几名同学凑了过来,七嘴八舌聊了一会儿,君棋悦终于知道他们对外界生为什么这么热情了。
    五玄界的人很少有离开这里的机会,除非出现了什么危及五玄界的重大变故,要么只有一条路——跟随外界生一起去做任务。
    所谓任务,相当于大学的生产实习之类,必须去,有学分的。任务地点嘛,说是随机分配,但一般来说会去学生们熟悉但又不会很熟悉的地方,然而鲜少包括外界,理由很简单——外界对五玄界的孩子来说更像是一个偏真实的都市传说,人人都听过但见过的没几个,而所知道的情报有多少真假也很难说清楚,这种地方怎么可能让学生去。
    例外的情况就是出现外界生的时候,五玄界不懂外界,外界生懂啊,那可是外界生的家。所以和外界生搞好关系,他们就有很大的机会前往好奇了许久的外界去游览一番,毕竟每个任务大多都要求复数人参加。
    君棋悦搞清楚了自己的“工具人”地位,倒也不生气,眼下大家谁都不认识谁,没多大交情,目的说清楚的热情对待,反而能让她更容易接受。
    通讯仪里又加了不少人,这才听见台上的老师咳嗽两声,示意安静。
    ……差点忘了还在上课。君棋悦心惊胆战坐好,却发现老师似乎也没生气。细想一番,她们聊了这么久他才发声,大概也是故意让她们交流认识一下。
    课程继续,这下同学们对“重温呼吸”的课程内容没意见了,池译也很满意,他说:“距离这堂课下课还有二十多分钟,除了外界生,其他的同学都向我展示一下你们能感应到的第一元素浓度,下堂课我会根据情况进行临时分组。”
    一节大课由两节小课组成,这与君棋悦事先了解过的大学课程安排差不多,她看着周围积极感应元素的同学,有点不知所措,只好用疑惑的目光盯着池译。
    “外界生同学,就地冥想,尝试借助其他同学感应到的元素,摸索最契合的第一元素。”
    冥想?君棋悦其实不是很懂冥想到底要怎么来,从前也好奇跟着各种视频试过,但不知道是方法不对还是其他,她觉得冥想这玩意……就是闭眼发呆。可要让她上去问,感觉又有点不好意思,于是只能和以前一样乖乖闭上眼。
    唔……
    嗯……
    呼……
    不知过去了多久,眼前的漆黑无意识地模糊掉,君棋悦朦胧地“看着”冒出点点闪光的周围,不知道那是萤火虫还是什么。
    话说回来,这是哪里?她刚刚不是在上课吗,然后冥想……呃,难道是睡着了,在做梦?
    这样想着,突然发现周围的闪光不知何时浓郁起来,并且像是有不少飘近了。
    “伸手”触及的瞬间,像是被什么灼烧般,难耐的温度舔上脆弱的指尖,君棋悦下意识“收回手”,却惊恐发觉不知从何出现的万千红色闪光在同一瞬间向自己扑面而来,携带着要淹死她的气势——
    猛然睁眼惊醒过来,君棋悦还没来得及放轻松歇缓一下,眼前又突然一黑——似乎是一件衣服丢了过来。
    嗯?衣服?丢过来?干嘛?她的衣服还好好……
    “……”
    距离第一堂小课下课还有两分钟,E班的同学被集体赶出教室只留一人,没人有怨言,只有小声的议论。
    “……不愧是外界生……”
    “那么浓郁的元素……”
    “……第一次感应就能做到这种地步吗?”
    “也不是所有……”
    对外面声音一无所知的君棋悦只是面无表情地穿上从天而降——显然是老师送来的运动服,行为举止看似相当冷静,手有多抖、心跳有多快只有她自己知道。
    呵呵,有几个人能有这种体验。上学第二天,上第一堂课,当着全班包括老师在内的二十人,毫无预警爆衣。
    虽然说准确些,也不是“爆”,只是身上的衣服被莫名出现的火给烧掉了,但——啊啊啊啊啊啊早知道会发生这种事昨天应该从西桐山上跳下去啊啊啊啊!!
    想到这里,君棋悦又险些没崩溃地撞桌子。她不是暴露狂也不是某些精神病人,压根就不能迅速接受刚刚发生的事——当初考虑大学志愿的时候,她连某些大学没有独卫只有澡堂的情况都不能忍受,更别提现在了。
    有没有被其他人看到,又被看了多少,已经不是她在考虑的问题,她心中的选项眼下只有两个。
    一,退学回家睡觉。
    二,从此长居宿舍。
上一页        返回目录        下一页

温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页,按 →键 进入下一页。