画意的一面，甚至作为诗人时候的老师要比作为经学家的老师温和宽容许多，不会动不动就“纠正”学生那些与自己不和的观点。
    遇上学生所作千姿百态的诗句，老师会挑着优处夸一夸，剩下的学生自己心里清楚，老师也就不多言了，偶遇议论见解与己相异的，老师沉默须臾，也仅道：“不失为一种看法。”
    但是......但是作画......
    李定想，老师您真的不是在作弄我么，您明知我画画不行啊，尤其是在师母面前。
    李定私里猜测过，老师对于梅花的偏好大抵与师母有关，当某日师母作了幅画，将一树梅花与老师画在一块儿，对他们道“看，梅花树下坐了个梅花精”时，老师似想板着脸，但最后分明是笑了。
    次日老师反手作了首诗，那其中喻作杏花的，他们学生观着均知是谁，只师者为尊，不好开口点破，只能暗自发笑，又因被秀一脸，后槽牙齁疼。
    “何必为难他们。”
    欧阳芾从外间步入书房，身着浅藕荷色襦袄，鬓间一支简单钗子，并不喧宾夺主，抢了主人的风姿，她将新鲜红润的冬枣搁在案上，叫他们画完去食，又踱在他三人身后将他们笔下图画轻轻视去，语调染了笑意。
    她二十五六的年纪，却时常流露二十岁的天真，有些学生年纪比她还大，他们不敢在老师面前开的玩笑，俱在她面前开了个尽兴。根据后来老师的反应，推测那些无伤大雅的玩笑她应未对老师言起过。
    嗯，是位好师母。
    “一味修习学问未免枯燥疲累，偶尔换些事做，怡养性情，也为解乏的方式。”王安石这话既说给欧阳芾听，也说给三名学生听。
    “可有的人看上去貌似很痛苦。”欧阳芾意有所指地笑。
    李定抬目：师母救我。
    王安石没吭声，欧阳芾也不着急救他，取了两个枣递给王安石，王安石接过，触碰到她冰凉指尖，忍不住握住。
    “手太凉了。”语调没甚么起伏，眉间却现出微微蹙痕。
    “还好。”欧阳芾抽回手，显然知道他下句欲言甚么。
    “多添件衣裳。”
    “不冷。”对于关心，师母回以浑不在意的态度。
    两人对话间，这厢三人已将画作罢，其实也仅信笔勾勒，全无应付考试那般认真，但仅仅信笔勾勒也勾勒得有差距。
    郑侠的画受到欧阳芾指点，技艺在众人之上，笔端梅花点缀枝头，神韵兼备，似有清香扑面而来，他性子端正耿直，与他作出的画却成两样。
    陆佃的画四平八稳，会画但不善画，总归比李定高上一截。李定嘛，“飘逸烂漫，率真自然”，此为欧阳芾之前拍着他的肩膀给出的评价。
    “你来评。”王安石把画交给欧阳芾，后者捏着画看了看，叹息：“真的要评么？”
    郑侠、陆佃窃笑，李定开始窘了。
    “有甚么说甚么，”王安石撩袍坐下，“让他们也听着。”
    其实大家一眼观去，心中已然有数，但师母不说，她歪着头笑道：“哎呀，画画嘛，开心就好。”
    这是师母最好的地方，她会开玩笑，但从不伤害你。
    别人欲糊弄，老师往往不会迁就，然师母糊弄，老师便不多追究，于是李定再次于心中感谢师母帮自己保住了这张老脸，并长舒口气。
    也非没有争执的时候。
    师母真正惹老师生气的时刻不多，惟一一次在学生面前，是由于老师言了句话，那句话是言李白的。
    李白诗词迅快，无疏脱处，然其识污下，十句九句言妇人、酒耳。此为老师对李白的评价。
    师母愕然：哪里污下了？言妇人与酒便叫做污下么，分明是官人偏见。
    哇哦。在座学生们敛声屏息，各自竖起耳朵。
    当着众人面，老师似乎不好发作，只肃道：李白歌诗豪放飘逸，人固不及，然品调止于此，不知变，论悲欢穷泰，发敛抑扬，疾徐纵横，不及杜甫远矣。
    师母笑了：李白生于盛唐，哪有那么多可以悲哭之事，杜甫半生颠沛流离，要他去作李白那般诗句，他却也不会，诗家格调是随国家命途变迁的，李白将飘逸浪漫写到极致，便足以俯瞰一众诗家了，官人言李白见识污下，那官人作得出“黄河之水天上来”“朝如青丝暮成雪”这样诗句么？
    饶是李定赞同王安石的观点，也不得不对师母的发言感到肃然起敬。
    结果王安石意料之中地恼了，恼的原因非是在学生面前遭到反驳，而是被质疑了自身水平，况质疑之人还为师母——这一点据说欧阳芾当日也曾后悔。
    再次前往老师家，两人已然言好。所以是怎么和好的？李定几个悄悄去问葶儿。葶儿抿笑，对他们解释：
    那日送客后，郎君闭门不理娘子，娘子怎么唤门也不应，最后无奈走掉，次日正逗大郎玩时，郎君甩了首词在娘子面前。
    娘子莫名其妙，拿起词句一看方笑了。
    自古