大家觉得这是羡鱼和影子的一场互动。
    虽然影子并未露面。
    “好家伙！”
    “羡鱼参加个综艺也太拼了吧，这又是设计游戏，又是画画的！”
    “这技能有点多啊！”
    “谁能想到羡鱼老师竟然跟影子那个变态学习过绘画，影子那绘画水平，随便教羡鱼几手就能让他水平不俗，简直跟作弊一样，让羡鱼给幼儿园小朋友当老师还不手到擒来？”
    “跟影子学习过就这么厉害？”
    “应该不仅仅是这个原因，别忘了羡鱼还是游戏设计师以及影视核心编剧，这些身份都要涉及到一定的绘画，再加上影子的原因，羡鱼能画一手好画，也就可以理解了，况且这些只是儿童画。”
    “这波算是影子参与的场外助攻吗？”
    “影子牛批啊，这都能给到好兄弟助攻，我感觉这节目越来越有趣了，幼儿园也难不倒羡鱼了？”
    “也不是，这才第一节课，后面看他怎么搞！”
    ……
    这是节目带来的又一个意外。
    大家都以为羡鱼会直接被熊孩子教育，羡鱼也确实一度被孩子们折腾到无计可施，但当他画出了几幅画，情况出现了反转！
    这个课堂已经被他初步掌握。
    而意外，恰恰是大家觉得最精彩的地方！
    这时。
    大家都在期待后续发展了。
    第一节课难不倒羡鱼。
    第二节课呢？
    小朋友可没有什么定性。
    熊孩子不会因为这一点就乖乖接受你的其他课堂！
    在所有人怀揣这种想法时。
    第二节课开始了。
    这里明显可以看出，节目组给羡鱼安排了比其他人更多的镜头。
    不过没人觉得不对。
    一来羡鱼人气足够的高；
    二来羡鱼的幼儿园第一节课，确实很精彩。
    他展现出绘画技能，给观众带来的意外形成了很棒的看点。
    大家都想看他第二节课怎么办！
    这一次剧本仍然和观众刚开始想象的发展类似。
    第二节课开始，孩子们果然再度闹腾起来，大家并没有因为羡鱼第一节课的表现，就乖乖听这个陌生老师的话。
    这可是户外课！
    孩子们可以尽情撒野！
    这下羡鱼总该把握不住了吧？
    ……
    此时。
    节目导演童书文也躲在屏幕背后，一边看节目，一边欣赏观众的弹幕。
    “鱼爹这波木法了。”
    “画画不是长久之计啊。”
    “还有什么招儿？”
    “我看是没招儿了。”
    “果然这才是正常画风。”
    “差点真以为鱼爹能顶得住呢。”
    “这谁顶得住。”
    童书文盯着弹幕偷着乐！
    还是年轻啊！
    你们把事情想的太简单了！
    节目画面中展现了一波羡鱼第二节课遭遇的困难。
    然后。
    新的意外发生！
    羡鱼直接利用马小跳的班级影响力，带着大家做起了丢手绢的游戏！
    与此同时。
    他还直接教孩子们唱起了儿歌：
    “丢手绢丢手绢
    轻轻地放在
    小朋友的后面
    大家不要告诉他
    快点快点捉住他
    快点快点捉住他……”
    游戏设计师·羡鱼再度上线！
    同时。
    曲爹·羡鱼首次上线！
    进行儿歌创作！
    所有小朋友，再度被羡鱼征服！
    他们欢快的唱着歌，乖乖的玩起了游戏！
    ……
    哗啦！
    意外接踵而至！
    当一个全新的儿童游戏，配合《丢手绢》这首儿歌横空出世，观众再次傻眼了！
    “喵喵喵？？？”
    “出现了，曲爹羡鱼！”
    “靠靠靠靠靠，咱们光想着鱼爹又能设计游戏又会画画的事情，差点忘了鱼爹最拿手的传统技艺其实是作曲啊，他可是蓝星最年轻的曲爹！”
    “创作儿歌可还行？”
    “可恶啊，又让他装到了！”
    “羡鱼：不好意思，在下的技能有一亿点点多哦。”
    “只有我觉得这首儿歌很经典吗，配合这个游戏很有意思，我要是孩子我也喜欢！”
    “实不相瞒，我想拉着同事玩玩这个游戏，寻找我丢失的童贞与童趣。”
    “别特么乱用词，童真不是童贞，搞得我还以为走错片场了。”
    “天秀！”
    “我明明想看鱼爹吃瘪啊，怎么看到现在，就见他一直在秀？”
    ……
    某幼儿园。
    同样想看羡鱼吃瘪的几个幼儿园老师面面相觑，互相对视中都看到了对方的目瞪口呆！
    “咳。”
    “张老师，你是负责户外的老师，觉得如何？”
    “你说呢？”
    张老师无语道：“我一不会设计游戏，二不会作曲，我能怎么办，我也很绝望啊！”
    “孩子们咋这么配合？”
    “因为新游戏，新鲜啊！”
    玩游戏还能唱儿歌，多好玩！
    他们心里要不平衡了，带娃什么时候这么简单了？
    张老师恶狠狠道：“今天当个反派好吧，我老张还就不信了，这些熊孩子再给点力，后面迟早有他崩溃的时候！”
    人比人气死人！
    幼儿园老师们都很不平衡！
    明明他们刚进幼儿园的时候，被折磨的欲仙欲死，怎么羡鱼就轻松搞定了这些小孩子？
    你技能用不完的嘛你！
    还是说你游戏设计技能cd好了？
    这时一位老师幽幽地开口：“他会不会崩溃我不知道，反正下节课难不倒他。”