PO18

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    数量惊人,而且还有很多的古籍孤本,就算徐老大气,愿意让学生誊抄,这些东西的流传度也不广。
    靠着这些孤本,沈瑜又狠狠的赚了一大笔积分。
    她没事就在香山书院闲溜达,看到大家上课的时候,偶尔还去偷偷听课,大致的课程也就那些,并没有特别优越的。
    “不是说徐老特别厉害吗?他的弟子,除了做学问的,在朝堂上混的,都是高官厚禄,水平不低的样子。怎么看这个书院,教学模式很普通呢。”
    【在同时代里,这个书院还算不错的了。骑射、算术、琴棋书画都有涉猎,教学理念相对先进。】
    “那徐老看起来也不是个老古板,我直接去问他呗。”沈瑜想教学生,但也有点担心自己的步子迈太大了,所以想吸取香山书院的教学模式,古今结合。
    讲学辩论的时间持续了一个多月,徐老依旧不得闲,因为断断续续的总有新人来。
    开头几场辩论,沈瑜听得津津有味,后面完全就听腻了,其他老头都不是对手,看徐老虐菜也挺没意思的。
    面对沈瑜的主动请教,徐老也没有藏私,主动说道:“你要是有意的话,可以进入甲班,跟其他学生一起上课。”
    “我不想当学生,我就想当老师,我家里收了几个徒弟,所以想问问您,有没有什么当好老师的办法。”
    “没想到你年纪小小,就已经开始当老师了。”徐老摇了摇头,笑着说道:“不过就是因材施教罢了。每个人的资质各不相同,有的聪明,有的驽钝,有的需要夸,有的需要骂。像你这样跳脱的性子,我就会压着你,让你多磨磨基础。”
    有系统作弊器,沈瑜学过很多古籍,见识也算广阔,却没有系统的接受过这个时代的教育。
    她之前教徒弟,虽然文武都教,但重点教的还是武功。因为有前任武林盟主给她打基础,她有一整套体系,教武功对她来说很简单,文学方面,就相对有些吃力。
    在这个时代,做官可比做江湖侠客滋润多了,沈瑜也不想教出一群武夫来,她也得教教徒弟们四书五经。
    “香山书院的甲乙丙班,我都去听过课,教的也都是普通的课程,为什么香山书院的名气格外的大。”沈瑜不想抄作业都没抄到精髓,直接向徐老提问。
    “你既然不想当学生。那你就去学着如何当老师如何。”徐老笑眯眯的提议道。
    沈瑜的知识储备在那儿,可没耐心在那里老老实实的听课,所以之前徐老让她去甲班上课,她直接拒绝。
    但徐老新的提议,却让她十分心动,试探着问道:“当老师这个,怎么学?”
    “刚好,我新书讲学完之后,我也要继续给孩子们上课。你就跟着我,当我的助手怎么样。”知道沈瑜还有办书院的想法,徐老也不吝于搭把手。
    他虽然惜才,但想到沈瑜过分跳脱的性格,也觉得有些难办。想当个好老师,沈瑜还有的学。
    第45章 孩子
    当助手而已,简单得很,沈瑜想也不想的就答应了下来。
    “正好,我这里还有甲班上次小考的试卷,是我批阅过的,你先拿去看看。了解一下甲班的水平。”徐老也没客气,立马就让沈瑜开始干活。
    都已经升到甲班了,里面的人还是有两把刷子的,基础都十分牢固。
    等到徐老上课,沈瑜就屁颠屁颠的跟在后面,当助手的同时,顺便就当了个旁听生。
    和教小朋友的课不同,甲班的课上,老师们都是旁征博引,以点见面,经常从一些小事情上,引到国家大势,诸国的格局上来。
    【名师讲课,格局确实要大一些。】
    沈瑜也默默的记笔记,准备回头就把各国的资料重点学习一下,天下大势也得研究起来。
    帮忙批改作业的时候,沈瑜就发现,某些学生做的题,她都斟酌不出来,只能拿着东西出去找徐老。
    “这个学生我看过他之前的试卷,水平一般,但这题的思路却很新颖,我不了解当地的情况,也不知道他说得对不对。”她就是个助教,拿不准的自然要去问正经老师。
    徐老出的这个题,沈瑜还很熟悉,就是当初荣国水患,后续的治理问题。现在荣国还征了大量的民夫修渠,但是进展缓慢。
    别的同学,解题的时候,都着力在经济、人力、工程方面。那位同学别出心裁,把视线放在朝堂上。
    “按他的说法,因为水患的事,荣国朝廷大换血,这个时候去联合新贵,把临平府的利益瓜分,修渠的事,肯定立马就会被那群既得利益者解决。”
    沈瑜指着卷子,说道:“照这么做,水患是解决了,但荣国的官场也更烂了。后面肯定还有其他隐患。”
    不管以后,反正现存的问题,这学生是完美解决了,只是留下了烂摊子而已。面对这种情况,沈瑜都不知道该不该让他得高分。
    “这个学生出身于蔡国的官宦家庭,是我老友推荐过来的,明年就要回蔡国,家里也给
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