有她在，柏星辰和许敦的心里踏实不少，他们俩看不到怨气，真要他们去救人是真的不知道该怎么做。
    从外面来看，聚集人数最多的地方就是教学楼。
    他们所在的位置到教学楼，中间有一条一百米左右的地砖铺就的路，附近没什么光源，仅有天上的月光和学校外面的路灯照过来的一点微光，黑影重重，像是随时会有东西从黑影里钻出来。
    分明是许敦来过几百次的学校，也没少见夜晚的学校，竟察觉到一丝陌生和恐惧感，他咽了咽口水，往苏云韶的方向靠近些。
    “我们这高一高二高三年级都是分开的，最前面的是高一楼，等下过去可能是遇到罗乐致。现在联系他吗？”
    苏云韶摇头：“他能给我们的信息就那些，去找其他人问问。”
    柏星辰从进入结界以后一直在想一个问题：我为什么能进来？
    直到苏云韶画符进来，这才有了点头绪：“云韶，我和你一起来过这。”
    梁宛事件时，苏云韶是和秦朔一起来的，所以外面的那些人都进不来。
    除了那些，许敦是学渣，柏星辰是学霸，苏云韶从学渣进化向学霸，性别也不同，实在没有其他共同点。
    意识都这点，苏云韶赶紧对柏星辰手里捏着的手机说：“等下要是秦副队来了，别让他靠近结界。”
    秦简：“收到。”
    灯光和月光多少能照到一点路况，这段路比较平坦，三人走得很快。
    随着他们三个越往里面走，信号越差，等他们走到高一教学楼下，视频连接已经断开，电话打不出去，只有短信能够发送。
    看来许敦打不通罗乐致的电话，确实是受到结界的影响。
    离得近了，更能清楚地听到教学楼里的动静。
    “艹，谁这么大手笔搞的恶作剧？”
    “我刚刚还在家里看小说，怎么一眨眼就到学校里来了？”
    “老子要睡觉啊，你们别吵了！”
    “睡个屁啊，学校都出不去，你小心一睡不醒！”
    那些是半夜忽然从家里到了学校的学生们的抱怨声。
    “别吵！”
    “学生现阶段的任务就是学习！”
    “晚自习吵吵嚷嚷的，像话吗？”
    那些是在外巡逻的校长和教导主任说学生的声音。
    不知何时，起风了。
    高一教学楼前的两棵大树被风吹得树枝晃动，窸窸窣窣，树叶一片片地掉落下来，寂静的校园里传来了一声细弱的“喵~”
    猫叫声响起的同时，高一高二高三三栋教学楼的灯光全灭了，说话的、骂人的、跑动的学生全部消失不见，再听不见任何声音。
    许敦汗毛直竖，下意识揪住苏云韶的袖子，扯出一个哭脸：“云、云姐，那、那是普通的猫吗？”
    第280章 丢丢手绢
    苏云韶反问：“你们学校有普通的猫吗？”
    玄门大佬镇定自若的样子, 仿佛一切都在掌控之中，许敦没那么害怕了，思维能够正常运作。
    “有啊，女生都很喜欢毛茸茸, 其实学校是不让野猫野狗进来的, 主要是怕带着什么病菌，万一划伤学生, 出了什么事, 学校和老师都需要承担责任，不想日后麻烦就把麻烦掐灭在摇篮里。”
    “应该是哪个比较喜欢猫的学生带进来的, 就藏在小树丛里, 不是很大，学生们看见了会去小卖部买点香肠什么的喂给它, 我也喂过几次。云姐不是开了流浪动物救助站吗？我还想着要不要送过去。”
    柏星辰：“那后来怎么不送了？”
    许敦：“可能是见到的学生都会喂它的关系，那只猫很亲人，在这里过得还行，我就想万一把它送过去, 产生应激反应了怎么办？因此变得不相信人类了怎么办？”
    猫咪的胆子并不大，贸然到一个陌生的地方, 一旦产生应激反应就很可能出现一系列问题, 严重的还会导致死亡。
    学校里的那只小猫咪没有伤人的历史, 许敦思索再三觉得还是留下来比较好，等被保安或者老师发现, 实在留不住了再往救助站里送也行。
    苏云韶：“刚刚那声猫叫像你认识的那只猫吗？”
    许敦的性格没有那么仔细, 柏星辰觉得许敦很可能分辨不出来，换成秦简说不定行。
    许敦迷惑脸：“猫咪不都是喵喵叫的吗？”
    苏云韶：“和人一样，每只猫的声音声线重音都有所不同, 心情好坏叫声也不同，仔细听还是能够听出区别来的。”
    有些铲屎官养猫的时间久了，还能凭借猫咪的叫声分辨猫咪的心情。
    既然听不出来，暂时也只能这样。
    许敦就是因为最近遇到的妖精太多，遇到点什么就下意识往那方面去想了，没有考虑到他们虽然进入结界，但是还在现实之中，也可能遇到正常的猫咪，不一定是猫妖猫鬼。
    柏星辰沉吟片刻，问道：“那只猫还活着吗？”
    “……好像确实有几天没看见那只猫了。”许敦的心微微颤抖。
    如果学校的异常是那只猫带来的，那就相当于是说平时觉得无害的一个婴孩，忽然将许多人牵扯进来，还可能带来生命危险。
    大多人潜意识不愿意相信太过颠覆常识认知的东西，以及……要真是那样，学校里的学生老师受伤岂不是他没有早点把猫咪送去救助站导致的？是他的错！
    “也没说这些事就是那只猫引发的。”苏云韶不急着下定论，“走吧，先过去看看。”
    教学楼里的灯光全都灭了，到了这个位置，学校外面的路灯已经无法照射进来，这里能见到的有限亮度是天上的月亮带来的。
    原本过来的路上还有一些地上的小灯，这会儿进了教学楼，除了安全出口的那一盏绿绿的指示灯，一切皆黑。
    黑色是最好的隐藏外衣，安全出口的小小亮度在黑暗之中好似伸着手朝不知名的方向招呼着：我在这，你快过来呀。
    许敦只觉得教学楼仿佛一只巨大的猛兽，张开了黑洞洞的大嘴，就等着他们自动送上门去再咬下尖利的牙齿。
    全身的危机感都在疯狂预警！
    他不知道怎么做才能安全地离开，唯一能做的就是离苏云韶近一点，再近一点。
    另一边，秦朔已经从秦简那里得知许多人被困在高中里的消息。
    按照惯例，发现这种情况是肯定要通知学生家长和老师家人的，还要按照系统里的信息一个个地打电话过去询问，确认真正的失踪人数和范围，但是由于目前发生的事情牵扯到灵异事件和特殊部门，最麻烦的是善后，没办法按照先前的做法来。
    凌晨两点多，九成的人都在睡觉。
    如果苏云韶能够在天亮前解决，可以将那些学生和老师悄无声息又安然无恙地送回去，很多人可能根本不会发觉异常，也就没了联络家长家人闹得满城风雨引发社会恐慌的必要。
    而当事人会有什么样的反应，会不会向四周透露，这不是秦朔能够掌握的，没有办法，只好联络高然。
    这是特殊部门应该做的事情，他们有相关经验，有更娴熟的应对方式。
    加班整整一个多月好不容易睡个安生觉的高然想骂人。
    没错，遇到苏云韶以后，他确实经历了血尸妖精厉鬼等种种以往怎么都遇不到的事件，增长了许多阅历，修为也跟着上涨。
    可是一夜之间几十个学生老师在家消失，又突然出现在学校的情况，他过去同样没遇到过啊！
    思考过后，他先给苏云韶发消息，想要确认此次事件的危险程度，以此判定是否需要通知学生家长和老师家人。
    当然，从他的角度来说，还是希望能够不动声色地解决问题，到时候用催眠的方式更改那些学生的记忆，将这件事悄悄地压下去。
    如果只是个别人士偶遇灵异事件，还能说是偶然性，如此大面积地发作，还不知道发作契机，出事人群又是学生这样的敏感群体……
    要是不想办法压下去，相关人士把事情往网络上一传，只会引发大量社会恐慌，滋生恐惧情绪，影响社会安定。
    高然的脑袋都要炸裂了。
    要不是秦朔说过那边的电话打不通，他非得给苏云韶来个夺命连环call，如今只能憋屈地发短信，也不知道苏云韶能不能及时回复。
    高然：【怎么样？能救吗？】
    这时的苏云韶三人正因楼道中光线昏暗，打开了手机的手电筒功能照明。
    她的夜视能力比柏星辰和许敦要好，她的手电筒功能主要还是给两个小伙伴用的，这会儿看到消息先回再说。
    苏云韶：【是由怨气形成的结界，还没有伤人命，将几十名学生和老师困在结界之内，不知目的，不知手段，应该能救。】
    高然就等着她的消息呢，他现在一看到什么禁制结界的就头疼，这些玩意儿真的太特么麻烦了！
    高然：【能破吗？】
    苏云韶：【如果不计后果，可以强行破开。】
    高然：【那不行！】
    苏云韶：【所以我已经在结界内了。】
    高然：【牵扯进去的人数太多，我这边希望能够压下来，麻烦你尽快解决了，有需要就提，我一定全力支持！】
    苏云韶：【知道。】
    很多人喜欢猎奇的恐怖故事，仅仅是因为喜欢刺激和新奇，但如果真要让他们生活在处处都是恐怖的世界里，时时刻刻面临生命的威胁，再有人趁机捣乱说些有的没的，很容易在情报不对等的情况下被人牵着鼻子走，成为他人手中的工具，最终影响社会安定。
    没错，说的就是顾长泽这种爱躲在阴沟里，时不时出来搞事作妖的臭老鼠。
    柏星辰：“我们这样进去，不会被学生敌视吗？”
    苏云韶：“无妨，只要遇到人，问几句话知道他们为什么会被拉进结界来就行。”
    “如果只是这样，那去我的那一幢教学楼，见到熟人不是更简单吗？”许敦设身处地地想，觉得如果他遇到这种情况，看到熟人心里会更有底一点。
    柏星辰有不同意见：“发生了这么诡异的事，熟人可能更不好套话。”
    因为那些熟人根本无法确定许敦是不是本人，在套话之前还得解释一大堆，再加上先前找人花费的时间，不如随便找几个人想办法问出来的效率高。
    说话间，他们已经走过两间教室。
    苏云韶的脚步没停，是因为她没听到里面的呼吸和心跳声，知道那两个教室里没有人，直到在高一三班的教室门口停下。
    ——里面有人，还不止一个。
    “咚咚咚。”
    苏云韶礼貌敲门：“打扰了，罗乐致在这儿吗？我收到他的求救消息，过来找他。”
    她没想找罗乐致，不过是想借着找罗乐致的理由把其他人给勾出来。
    许敦很想说：你这么说能让那群陌生的学生放下警惕心吗？
    但他也不知道不用这种办法，要用什么办法，强行抓捕学生更不行，一是没有权利，二是会引起恐慌和动乱，造成更糟糕的局面。