“嗯？”沈渡挑了下眉稍, “他们这么闲么？为什么看我们。”
    “因为很多玩家游戏过程中会破坏道具，”司南从他怀里出来，笑了笑，“所以基本全程都会看。”
    “这么讨厌, ”沈渡皱了下眉，心说我还想趁机占个便宜耍个流氓呢，这也不行了，啧。
    “线索应该就是这个柜子上的积木了吧, ”卫航拿着手电筒在书柜上晃了晃，声音不太，但是在极度安静只有瘆人背景音乐的空间内, 突然这么一声, 还是把司南吓的一蹦，手紧拽着沈渡衣服下摆，眼睛瞪的圆圆的。
    “不怕，”沈渡弯了弯嘴角, 手环在他腰间轻轻捏了一下, 半抱着他，侧头在他耳边低声说，“我们找找线索, 转移一下注意力。”
    “嗯，”司南点点头，紧绷的神经松懈了几分，拿着手电筒四处看了看，和沈渡往人群里挤进去。
    第一个房间其实不算小，但九个人同时活动开来就显得逼仄了，时不时会碰到一起，或是踩谁一脚，几句笑骂声之后，司南也就不害怕了，和沈渡留意起房间内的摆设。
    房间内有三个书柜，摆放的位置并不整齐，第一个书柜上有五个不同颜色的按钮，第二个书柜上零散着一些书籍，以及很显眼的积木，积木形状各异，颜色也各不相同，唯一的共同点就是上面都有数字。
    “是数字么？”沈渡看了眼司南，一帮人这会儿都在摆放积木的书柜前围着，他们挤不进去，在外围听他们讨论。
    “积木上都有磁带，”艾秋拿了一个磁带翻着看了看，并没有找到有用的线索，扭头看卫航，“这上边都有磁带，磁带上有对应书籍的名字，是让我们翻书么。”
    “不能，”卫航拿手电筒照了下书柜上零散的书籍，书籍上都有灰，明显是没有人翻动过的，“书太多了，那边柜子上也都是书，翻不过来。”
    艾秋不死心，转回头继续研究磁带和书籍，这时谢池突然在祁曳耳边小声问：“积木的颜色能和按钮对应上，积木上不是有数字么。”
    祁曳点点头，想到了什么，和谢池往第一个柜子跟前过去，看了眼按钮的颜色，第一个按钮是红色，他转头看第二个柜子上的积木，红色那个积木上的数字是二：“我们按照积木上的数字按？红色按两下？”
    “嗯，试试吧，除了这个没头绪，红色的是二，先按两下红色，”谢池手电筒照向第二个柜子，按着祁曳说的按钮颜色依次给他念积木上对应的数字。
    那头贺珩舟正在和顾匀蒋亦翻着第三个柜子上的书籍，抬头的一瞬间余光瞥见了那边头挨头有说有笑的祁曳和谢池，眼神一凝，表情仿佛见鬼，想也没想就是一嗓子：“祁曳！”
    “我靠！”
    “你大爷！喊什么！”
    “吓死我了啊！”
    一群人都被贺珩舟这凄厉的一嗓子吓着了，司南几乎是瞬间扑进了沈渡怀里，沈渡心满意足把人揽回怀里，心说这趟没白来，希望他们再多叫几声，难得司南这么主动投怀送抱，美啊。
    “怎么了，”祁曳看了眼贺珩舟，以为他被什么吓到了，往贺珩舟跟前过去，手在他头上摸了摸，柔声问，“吓着了？”
    贺珩舟顺势往他怀里一扑，搂着他，脑袋搁到他颈窝蹭了蹭，声音很小“嗯”了一声，但，余光还留意在那边谢池身上，目光里充满挑衅，谢池愣了一下，收了视线转回头，隔了会儿无声笑了笑，意味深长的。
    顾匀和蒋亦一脸懵逼，很想问问贺珩舟被什么吓到了，这他妈都是很正常的书好吧，屁也没有，就把你吓成这样？再说贺珩舟也他妈不是个胆子小的啊操，俩人狐疑的眼神在贺珩舟身上溜达了一圈，带着一肚子腹诽继续翻书。
    “平常胆子不是挺大的么，”祁曳笑笑，手往后在他背上拍了拍。
    “我害怕，”贺珩舟睁着眼睛说瞎话，心底那股子打了胜仗的感觉来的莫名其妙，从祁曳身上起来，牵过他的手继续找线索。
    “我想掐死贺珩舟，”司南从沈渡怀里钻出来，眼神不善睨了眼贺珩舟。
    “继续找？”沈渡笑着看他，“还是接着抱？”
    “继续找吧，”司南说，“我想赶快出去。”
    “嗯，”沈渡把他圈回怀里，继续观察屋内遗漏的线索。
    三个书柜旁都有人，司南和沈渡在屋内绕了一圈，也没找到什么头绪，沈渡四下看着，视线无意中扫到墙上某排字的时候，脚步顿了顿，拽停了司南：“宝贝，你看墙上的字。”
    “我不想看，”司南不情不愿的说，他在屋里转悠这么长时间，说实话视线都没敢往墙上瞟，下意识都在忽略墙上的字，因为那些句子总会让他胡思乱想，索性就忽略刻意不去看了。
    “看这儿，和别的不一样，不是句子，”沈渡捏了捏他腰，“单纯的字。”
    虽然墙上乱七八糟的字很多，但几乎都是句子，什么“这里有鬼”“你们都是坏人我要杀了你们”，而眼前这几行莫名其妙的字和其他让人细思极恐的句子显然是不一样的。
    司南抬眼看去，这几行字的字数都不一样，总共五排，每一排都有被划掉的字。
    “这样的字还有么？”司南拿着手电筒四处看了看，视线落在了写着“肃静”的教室门口。
    教室门口旁边的墙上有几排密密麻麻很小的字，和别处不同，这里的字迹很整齐，排序也很整齐，远处看就是一个方块的形状，俩人往教室门口过去，发现这边很多字在刚才那边都见过。