人说相似的话，声音此起彼伏，最后汇聚到一起。
    纸短情长啊，道不尽太多涟漪
    我的故事还是关于你啊
    怎么会爱上了他，并决定跟他回家
    放弃了我的所有我的一切无所谓
    纸短情长啊，道不尽当时年少
    我的故事还是关于你啊
    大家像是一起履行某个约定，从最初的一个人，到一个班，最后一整栋楼都一起唱起来了。电迟迟不来，唱完这首歌，楼道里的喧嚣也没能停下来。
    刚刚开了头的男生又在楼道里开始了另一首：
    这一路上走走停停
    顺着少年漂流的痕迹
    迈出车站的前一刻
    竟有些犹豫
    “我知道大家都会唱，一起来吧。”
    从最初的断断续续，到最后的齐声合唱，只用了不到两行字句。
    从前初识这世界
    万般流连
    看着天边似在眼前
    也甘愿赴汤蹈火去走它一遍
    如今走过这世间
    万般流连
    翻过岁月不同侧脸
    措不及防闯入你的笑脸
    我依旧记得那天的烛火和笑脸，持续了不超过十分钟就被猛地一亮的灯棍儿晃瞎了眼，这一切都那么不真实。
    少年冲动，于是大家大合唱，有人彼此牵挂，才会唱两首这样的歌，我们都不希望离开，可上天她不听话，她没听见少年人心底的愿望。
    热血冲上脑膜，第一反应是上头，我突然想很大声地说话，而此时的同桌赵其鲜少地安静下来，一句话也不说，前前后后的同学也都交头接耳忙不迭地该告别告别，该紧张紧张。
    我的心里丝毫没有什么波澜，赵其没好气地说我像块儿木头。
    我一点也不像木头，我最期望的是石在水不要被分到别的班，如果他到了二楼或三楼的班级，我就少了很多机会，那些假装在门口偶遇的戏码就再也不会发生了。
    为了让赵其心情好一点，我突然特别正经地和他谈起人生大事：“赵其，你是不是外面有人了，不是，你是不是有喜欢的人了，然后你怕你们不是一个班？”
    他显然有些错愕地看着我，“你嘴开过光？”
    “我说对了？”
    “也不算全对，哪里不对？”
    “我不怕我们分不到一个班，我怕的是如果我们不在一个班的话，他有了喜欢的人，我和他就再也没有关系了。”
    我看着赵其给他指了指窗边的几个女生，打趣：“是那边的吗？”
    赵其斩钉截铁地答：“不是！”
    “不是啊！”
    “那我没办法了，另一边的我都不熟，你还是看命吧！”
    “我以为你多大能耐呢！”
    “我就服你，赶紧走，我祈祷你千万别跟我一个班了，我就没点好的，就天天在你眼里就这么，就一点点优点也没有？”
    “也不是，有你在的时候我不用排队等学疯子的作业。”
    “行吧，反正以后也不用一个班了，临走前我问你个问题哈，你觉得石在水会被分过来吗？”
    “我希望最好不要。”
    “你能不能盼点好？”
    “我确实不希望他分过来，要是那样，我以后抄作业就得排队了。”
    “你以为谁都跟你一样，天天抄作业？”
    “可我在A班，他在B班。”
    “请你滚啊，带着你的行李和书包，连夜滚出我的视线，我看见你就觉得，人生没有爱，距离产生美，说不定不在一个班了，我还能突然感怀一下友谊的伟大。”
    “切，要不换个话题？”
    “赶紧。”
    “你喜欢他对吧，可为什么我都没怎么见过你们在一起。这是为什么？”
    “我还不想这么早见家长，那你说说，你喜欢谁，不想说也没关系，你告诉我你们在一起又干了什么？”
    “好多啊，看见他就想逗逗她啊，去楼下上厕所路过食堂小卖铺就会伸神不知鬼不觉地走进去，会想他喜欢吃什么，她喜欢什么口味儿的雪糕，她今天有没有注意到我，我会假装自己不会做题，去让她给我讲，然后一直说自己没听懂，那样我就能和她呆上一整个跟进课。”
    “老赵，我是不是以前都把你当傻子了，我以为你就是块儿石头，没想到你进化成木头了，还是块儿会开花儿的木头，你这些哪里学来的啊，要是石在水来了，我一定全都试一遍！快说说，还有什么！”
    “还有，还有和她坐在一起的时候，趴在桌子上假装睡觉，实际上你就可以看到她认真学习但是一道题也解不出来的样子，吃饭的时候坐在她身后，调整自己吃饭的速度，最后在小卖铺相遇，说不定可以幸运地请他吃个雪糕，上课的时候假装没带书，你就可以和她一起看一本书，近距离是一段关系最好的催化剂。”
    “不对啊，你不是一直