r 　　当时大黄庄小学里的三个男生结巴。一个是黑瘦的张孩，一个是白圆的黄兵，还有一个大嘴黄宗民。好看的姐姐的故事就与黄兵有关。离他家近的校长儿子给男生在自习课上绘声绘色地讲他的故事，说他和他姐姐有什么不好的事情，还西瓜汁什么。他姐姐也在这学校，高两级，是毕业班的。小宁特意注意过那个姐姐，很好看的大眼睛，两条粗大的麻花辫，白到粉红的皮肤，小宁能羡慕死，她经常穿着素白色的侧襟上衣，真的很好看。小宁看到她，看看自己黑灰的补丁上衣，就自惭形秽。她觉得这样好看的女生怎么会和弟弟有那种肮脏事呢？她不想相信。但三羔却说有一次去校长儿子家玩，校长儿子就带他去偷看过。小宁还是不愿相信。农村孩子早熟，似乎更易于玩这种成人化的游戏。有一次她确实亲眼看到过一群小孩过家家，在玩结婚，还真的洞房，其他小孩一起从窗缝里往“洞房”里看，真脱衣服了！孩子们大叫道。其他小孩说是真结婚男女就那样。小宁似乎相信一些什么。但觉得那些事很肮脏。她不愿多想。她才不要和谁结婚，特别这样的结婚，恶囊人。
    第 31 章
    小宁的小学记忆越来越零散了。应该是该上中学了。
    帮家里干活。以前就帮着娘和大大拾棉花，捆麦子，送水，浇地之类，帮着运粪推车，施肥，打场之类也都要帮忙。到了姥姥家，这些活一样要做。不但要收麦子掰棒子拾棉花收豆子，还要喂羊喂鸡喂猪，只要姥姥忙不过来，她都做了。她很主动地能做就做，姥姥不说的她能做的也做了。
    她干活从不叫苦，三伏天收麦子，渴得嗓子冒烟也不吭一声，有水就喝，没水就等到回家，舀一瓢凉水咕咚咕咚灌下去。姥姥看见也不说什么。似乎劳动成了一种默契。
    割麦才是累。割倒再捆，再拉到场里，麦芒刺得人浑身麻麻地痛。
    玉米也是，比麦子还难受。玉米比人高得多，人一进去，没有风，又热又燥，玉米叶边缘像锯齿，又要穿上长袖褂子和长裤子，更难受。热到后来都没感觉了，就那么火球笼罩一般机械地劳动，掰着一个又一个玉米。
    偶尔出去凉快下，和姥姥坐在地头，喝点水，吹点风。姥姥看着小宁，不作声。
    还有拾棉花，拾棉花经常是女人的活。
    劳动给了小宁无数的安慰。但实际的过程还是会累。拾棉花，从体力上看不累，就是源自母系社会的采集，需要力气很小，但久了就很枯燥。如果是拾着玩，当然好，不想拾了就走。但小宁不能走，一旦开始就要做到结束。这就意味了几亩地的上万棵棉花必须拾完。一棵棉花上总有那么五六七八朵要拾，全拾完就要近五六七八万次。当时的小宁当然不会算数字，但一眼望去，一片白色的海洋，怎么都会心生厌烦，甚至会绝望到想流泪。只想，啥时候才能拾完。
    作文中写到拾棉花会写一望无垠的棉田和收获的快乐，那真的是矫情。劳动成为一种生存的必须，哪还有什么诗意。“一望无垠”的他们不用几万次地拾花。或者一望无垠和农民的生活是某种精神分裂症式的伪饰和与农民无关的诗感。或者是城市强加给乡村青年的分裂。
    但小宁很有耐心，是唯一能陪姥姥一拾是就是大半天的人。姥姥也很满意。曾经有一次要下雨了，成熟季节最怕下雨，雨一淋棉花就完了，即使晒干也会变硬变黄，直接从一等花变成了四等花，价钱要差很多。一等花能卖六七毛一斤，四等就是一毛一斤也没人要，拿去烧锅还差不多。小宁和姥姥从晌午一直拾到深夜，想想10个小时总是有的。
    姥姥家的棉花地边有座坟，她非常害怕。坟旁边倒地的墓碑上刻着字，似乎是赵公章，不知是谁家祖宗。坟不知经历了什么地壳运动，棺材部分升出地面，棺材盖掀着，像恶魔张着大嘴。白天时二罗的娘竟说要把棺材盖起回家烧锅。
    小宁不寒而栗。烧出个什么大东西来多可怕。
    小宁不想让姥姥知道她害怕，就浑身汗毛倒竖着一趟又一趟地经过那座坟。
    她总能坚持做完。多少年以后，她庆幸的是，这种坚持让她超过了大多数人。
    做完回家那也是一种轻松。要说劳动的快乐，应该是在这时候。姥姥偶尔会夸她一句，真能干。她就开心地笑笑。回去，也加多个凉拌黄瓜或凉拌萝卜，都太好吃了。
    麦地
    乡村和死亡很近。孩子夭折经常发生。死了也就死了。
    地里经常有死孩子。就是孩子死了就随便扔掉。
    有一个星期天，他们跑去看。在东麦地，一群孩子疯跑着。
    田埂上一个破了露出棉花的小孩被子，露出一段青紫有小胳膊。小宁害怕得浑身发抖。站在其他小孩子后面看。三羔拿棍挑开小棉被，是一个紧闭眼睛的死孩子。一只胳膊断了，少了一大截，断口的血肉都成紫黑色，一条腿也不太对。似乎不是正常死亡的，像被打死的。那时人们对家里死个婴儿不当回事。就像妹妹都快五岁了被大大踢死却没受到一点惩罚。似乎孩