作者有话要说：　　谢谢猪头的地雷~
    这个名字好奇怪哦【？
    再次推荐下本要写的西幻沙雕美食百合文《带着教会赚钱的那些年》原名《异世生存手册》
    第72章
    校长咳嗽一声, 试图将两位学生的注意力放在自己身上，显然他故意弄出来的动静成功了，只是看着人学生脸色苍白的小模样看着自己, 校长都要觉得自己是不是做了什么不好的事情对不起人家。
    校长撇去那点心虚感, 正色道，“找你们来也没什么大事，你们都是学生, 比我们老师这把老骨头更懂得玩互联网, 想必你们也知道在学校论坛上发生了什么？”
    桑桃和杭书兰沉默以对, 但不说话就已经代表了她们的态度, 她们是知晓的。
    “我也不说什么废话了, 原本你们小年轻谈谈恋爱什么的, 私底下隐秘一点, 我们老师也不会追究什么，这次主要是有人直接投了举报信到我这儿，说你们之间的关系影响到其他学生，这才让你们来一趟。”
    校长的话说的清清白白，本来嘛，学生之间谈个恋爱屡见不鲜，就算老师再怎么制止也会有对恋爱感兴趣的学生去尝试，这种事情是杜绝不了的, 大家明面上都给对方一个面子，私下里谈个恋爱也不至于严重到被叫到校长办公室去。
    但有人投了举报信那事情的本质就不一样了，两个人之间的恋爱和影响到学生的恋爱是两种不同的情况, 人家举报信里说的明明白白，觉得桑桃和杭书兰之间的实践已经严重影响到其他学生了，闹得人尽皆知给十六中抹黑了, 说的正气凌然，那就不得不严肃的去对待这件事了。
    校长的话刚说完，杭书兰就发出一声轻微的嗤笑声，显然是对匿名举报的人十分不齿，只敢在背地里投举报，估计本性也好不到哪儿去。
    校长决定选择性忽略掉杭书兰的这声笑，他问，“你们觉得，这件事应该怎么处理？”
    “还能怎么决定？”被问的正主还没说话，原本紧闭的大门被敷衍的敲了两下，刚进门的女老师略带嘲讽的上上下下看了站在办公室里的两人，“分手加处分，这种破坏学校名气的学生只是处分已经很仁慈了。”
    桑桃转眼看去，冲进校长办公室的老师他们很眼熟，是上次一起去爬山时遇上的老师。
    “严老师”就算校长脾气再好，这么被人不礼貌的打断也有点冒火了，严凡不甘不愿的道了声歉，随后把话头对准杭书兰，“校长，这种败坏风气的学生如果不好好严惩，以后要是学生有样学样怎么办？”
    校长太阳穴突突的疼，这个严凡在老师圈里的名声并不算太好，并不是说她教导出来的学生成绩不好，而是本人的性格非常不招人喜欢，只是严凡和教育局有点关系，大部分老师基本上是能躲则躲，被找茬了也是忍忍就过去了，导致严凡整个人就开始飘了，连校长办公室都敢闯了。
    随后进来的乌佳薇神色有些不好看，一方面是担忧自己的两个学生，另外一反面则是因为严凡，因为校长的命令她只能站在门口等着自己的学生出来，严凡一来，先是嘲讽了乌佳薇几句，这也就算了，毕竟平日里严凡找的茬并不算少，然后则是不依不饶的想要闯进去，乌佳薇没能阻止的过，她就怕这人闯进去添油加火，让自己的学生背上处分。
    果不其然，乌佳薇的预感是准确的，这人简直不知道低调两个字怎么写，在校长脸色并不怎么好看的情况下居然还敢提要求。
    校长火了，声音里压抑不住的怒火，“严凡！现在是我在问学生，你插什么嘴？”
    严凡总算是稍微拉回一点理智，发觉自己出风头太过了，不甘不愿的退避到一边，就是不离开。
    校长揉了揉太阳穴，真不懂为什么偏偏是他担任的时候出了这么个奇葩，教育局的关系又不好随随便便就把人开除，简直愁的头发都要多白几根。
    既然严凡没有离开，乌佳薇顺势留在了办公室，自己好歹也是个老师，平日里在怎么被严凡嘲讽，现在也得站出来保护自己的学生。
    校长继续打断刚刚的对话，稍许委婉的去劝导两个学生，“我知道，你们这个年纪正是对什么事都产生好奇的时候，但是有些时候，在什么时间点就应该去做什么事儿，只有把这件事做好了，你才能有底气去做你想做的事”
    “你们还小，还不知道踏上这条路后会遇到多少麻烦，我不管你们是不是真感情，要是你们想安安稳稳的维护这段关系，最起码现在要好好努力，等到了大学，等你们长大了，能自己把控自己人生的时候在做决定也不迟。”
    校长洋洋洒洒说了一大堆，其中心思想就是在劝诫两个女同学暂时性的分开，若是以后还是念着对方，等上高考完了，有的是大把时间，还不用面对学校里的舆论，主要是两个人要是真倔着不肯分，处分肯定是少不了的。
    杭书兰念着是校长，没有当场开口反驳校长的话，最后一个办公室三个大人两个学生僵持了大半节课之后终于被念叨上瘾的校长大手一挥放回去上课了，他给他们几天时间去考虑，青春期的孩子嘛，还是要尊重的，不然学生要是一个叛逆起来，事情还会更严重。
    严凡对这个结果不甚满意，要她说，这种败坏学校风气的学生就应该背个处分好好教育教育，若是不听话，非得顶撞老师，学校可容不下这两尊大佛，她这么想着，口头上还不依不饶的嘲讽，“学生就要有学生的样子，搞什么乱七八糟的关系，学校就不该把你们这种学生收进来。”