身份不一样，当初就藩也是事出有因，但是贺兰敏之不同，他只是外臣之子，虽说也算是外戚，但是，他这个年纪，还真是没到可以授官当差的时候，这会儿他要是跟着李悦跑出去，只怕不知道会有多少人浮想联翩。
    贺兰敏之咬了咬牙，神情有些难堪，他不知道李悦知不知道宫里的事情，因此只是嗫嚅着说道：“我出身一般，不过是仰仗着外祖母和姨母才能进入弘文馆读书，只是，想要靠着读书出头，谈何容易。弘文馆里读书的不是皇亲就是权贵，我贺兰敏之在里面算什么，就算是将来有荫封的资格，也只是资格而已。母亲和妹妹总是留在宫里，也难免遭人闲话，我得早点立起来才行！”
    李悦很想要说，你想要立起来，你找我干什么？不过，贺兰敏之毕竟还是个少年人，他本来也没有太多办法。贺兰家当年那般，即便如今贺兰家想要贴上来，武顺也是不会乐意的。贺兰家早就没落了，如今能拿得出手的也就是个贺兰僧伽，这位还是京中有名的笑话，在一众驸马里头也没几个人瞧得起他，何况，贺兰僧伽这一脉跟贺兰敏之这一脉血缘也比较远了，根本搭不上什么关系。贺兰敏之想要出人头地，要么就是指望李治和武后，要么也只能另外想办法了！问题是，现在的贺兰敏之，还真是没那个厚脸皮，指望李治和武后给他相应的前程，这只会让他觉得更抬不起头来。
    沉吟一番之后，李悦还是问道：“那敏之你擅长什么？”
    贺兰敏之顿时有些尴尬，他如今还在学习之中，虽说在弘文馆里，无论是读书，还是骑射，都算是不错，但是，弘文馆的情况大家都知道，很多都是在里面混日子，混资历的，太子李弘如今也在弘文馆读书，与其读书上进，不如在太子那里混个脸熟，回头在东宫挂个职，仕途将来自然也就顺遂了！可是，他想想李悦之前做出来的那些事情，顿时就觉得，弘文馆立学的那些东西其实没什么用处。
    见贺兰敏之的神情，李悦心中一动，他招手叫了人过来，轻声吩咐了几句，不多久，就有下人捧着七八本书过来了，李悦将这些书籍放到了贺兰敏之面前，说道：“敏之，若是明年这个时候，你将这些书都读过，弄懂了，我就想办法带你去宁州！”
    李悦如今就在宁州那边庄子上搞启蒙，他出台了一些奖励机制，比如说，同样是干活，识字的跟不识字的就不是一个待遇，认识五百个字的，跟认识一千个字的也不是一个待遇，总之就是你识字越多，你的工钱就越高。不管是对大人，还是对孩子都是一样。庄子上的孩子，不论男女，每天都需要抽出半天时间去学习，学的自然不是什么四书五经，而是一些简单的数理还有逻辑方面的知识。
    为此，李悦还编撰了一些自然科学和数理方面的教材，这会儿就给了贺兰敏之一份，比起那些原本大字不识一个的普通人，像是贺兰敏之这样受到过这个时代精英教育的人更容易理解那些数理方面的知识，因为他们的理解能力更强。到了这个时代，李悦才意识到，人与人之间真的有着很大的不同，平民百姓是真的非常愚昧，因为他们世世代代都没有经历过良好的教育，也就是说，他们即便生下来的时候智力在同一条水平线上，但是脑子经常用和不用，那完全是两个概念，一个是从小开始读书，接受这个时代系统的教育，一个是家人从小为了生计忙碌，被放在篮子筐子里面，估计从小就是在田间地头长大，说不定长到两三岁，因为父母家人生活太累，跟他们都没几句话说，连话都说不清楚，在智力发育得关键时期就出现了这样大的区别，等到再大一些，再有见识和知识方面的差距，差别就会变得愈发明显起来。如果在这个时候搞一次智力方面的测试普查，那么，下层百姓的平均智商只怕要比上层要低好几个点。就像是后世搞快乐教育，反智主义流行的某国，底层的人说出来的那些蠢话，做出来的那些蠢事，能让种花家的人目瞪狗呆，难以置信。那种快乐教育起码还经过基本的教育呢，如今底层哪有受教育的机会！
    这种基础教育的普及是一件比较漫长的行为，虽说李悦也没指望从底层找出一群精英来，他一开始需要的只是一群熟练的产业工人，这里面能有千分之一的人在这方面有天赋，已经算是运气不错的事情了。因此，想要推动自然科学的发展，其实最简单的办法还是让如今这个社会的精英分子参与进来，可惜的是，因为种花家长期以来的官本位制度，大家读书是为了什么，为的就是当官，你学这些自然科学又不能当官，那大家自然就没什么动力了。在看到贺兰敏之之后，李悦才意识到，像是贺兰敏之这种不需要走科举正途，通过自个的出身就能当官，就能有一个很好的前程的人，才是最好的选择。只是李悦不能确定他们的接受度，像是贺兰敏之就成了一个很好的试验品。
    贺兰敏之并不知道自己作为小白鼠的身份，他翻看了一下面前那些装订整齐，印刷也很精美的书籍，虽说还没搞清楚这里面写的是什么，但是，他觉得区区七八本书而已，里面还有那么多的插图，一年的时间，自己还是能够搞明白的，因此，贺兰敏之信心十足地表示：“敏之定然不会辜负了殿下的厚望！”