了很多，但对于对方来说，你只是一个普通的不优秀的学生罢了
    补充说一下汪晖那篇文章吧。文章是真的好，但是现在被很多人认为涉嫌抄袭。汪不承认，认为只是当年学术备注不够规范。我不太清楚这桩案子的是非，所以在这里附注一下。
    PS：狗师兄的论文题目来自于同门师兄。鹤师兄的论文改编自赵勇教授《艺术的二律背反，或阿多诺的摇摆——“奥斯维辛之后写诗是野蛮的”再解读》。
    ☆、开题答辩（2）
    如果说, 我们将对鹤师兄开题不多的那些质疑分为十斗，那么欧阳老师可以独占九点九斗。
    是的，基本上都被他包圆了。
    其实一开始还只是占九斗，但是随着欧阳老师质疑次数的增加, 我们学校的老师在不知不觉之间都站到鹤师兄那边去了。脾气比较好的还是打圆场, 脾气比较爆的都直接上手护了。
    毕竟孩子还是自己的好, 被外人训成这样，多少有些不开心。
    欧阳老师的质疑, 有些是点子上，有些则都有杠的嫌疑了。说来说去, 搞得好像鹤师兄的论文全是问题, 气得老于都快当场翻脸了：“欧阳兄，你是横竖看小鹤的论文不顺眼啊！”他用开玩笑的方式说出来，但眼神完全没有开玩笑的意思。
    “是的是的。你说的有些, 我们也做不到啊！”沪上来的李老师帮忙打圆场。
    “还是要以鼓励为主。硕士生能这样, 已经很不容易了。”
    欧阳老师脸上也有点挂不住：“我只是觉得, 我既然来了, 在这里听了，就要把我的想法说清楚。学术就该是什么就是什么，难道不是吗？”
    大帽子一出, 谁还敢说什么？于是除了鹤师兄的正牌导师老于，谁都不敢吭声了。
    “他说得好听呢，”鹿子吐槽, “之前别人答辩的时候，他不是笑呵呵地你好我好大家好。鹤师兄好惨。”
    “……是太惨了。”
    而鹤师兄虽然脸色有些苍白，却还算镇定地回复着欧阳老师的质疑，见招拆招。除了刚开始的时候有些慌乱, 此后他的回答都堪称完美。他甚至还直接直视着欧阳老师的眼睛，表述也越来越利落。
    后来我才从鹤师兄口中得知，当时樊殊一直在死死地瞪着他。正是樊殊的脸让他焕发了无穷的动力，决心一定要不争馒头争口气
    说来说去，车轱辘话倒转过来又翻转过去。终于，在老高cue流程叫停之前，欧阳老师还是没憋住，说出了心里话：“我实在觉得，你在阿多诺的研究上面，还欠缺那么点意思。你为什么不继续研究哈贝马斯呢？”
    据说这个世界上有一种渣男，叫我可以不爱你，但你不能不爱我。其实不只是爱情，这种奇怪的心里在各种场合都是有的。我个人觉得，欧阳老师的心态，就跟这个有异曲同工之妙。
    既不想收鹤师兄，又下意识里觉得，鹤师兄还是那个很崇拜他、一直跟着他的乖学生。我可以不收你，但你怎么能说放弃就放弃呢？
    面对欧阳老师的疑问，鹤师兄平静地回答：“就是想做。”
    “可是……”
    “以前我以为自己很喜欢哈贝马斯。后来想通了，不想做了，就去研究自己真正喜欢的了。”
    “是啊是啊！”老于打断了还打算继续追问的欧阳老师，“人家小鹤就想做这个！好了，欧阳兄，你这再问，接下来的学生都没时间了。已经是严重超时了。”他半真半假地说。
    老高直接CUE了下一个，显然是怕欧阳老师反悔。
    欧阳老师的脸色不是很好看，后来好长一段时间一句话都没说。
    我想，他可能是后悔了吧。
    因为鹤师兄这次真的太厉害了。士别三日，当刮目相看。又如珠玉蒙尘，终见光辉。
    鹤师兄之后又过了几个，最后便是樊殊。
    由于赞助事件，樊殊的名气大增，在文艺学圈里几乎可以说是无人不知无人不晓。他的开题报告，自然也是被所有人提前读过的。这样的情况下，其实当事人的压力会更大。
    但我的樊殊向来面瘫猛如虎。他上台之前，下面还有止不住地议论声，而他上台之后，只是朝着周围面无表情地一扫，声音就全没了。
    樊殊调出PPT。他没用什么模板，就是纯粹的白底加黑字：“老师们，同学们。我的题目是：李贽文学思想研究。”
    李贽，字卓吾。明代思想家，泰州学派宗师，一生疏狂，其思想在当时颇为离经叛道，如批判重农抑商，鼓吹功利价值。用现代教科书的说法，就是“符合明代中后期资本主义萌芽的要求”，在当时就招来了多方攻击，后来更是被诬下狱，最后自刎于狱中。他死后都不知道多少年过去了，明亡之后，明末清初三大家之一的王夫之还余怒未消，坚信这类离经叛道的妖孽就是亡国的预兆。
    简而言之，这是个狠人。
    其实比起鹤师兄来说，我更惊讶的，还是樊殊会选这个题目。倒不