“今天我们要学习一个高级咒语。”佛洛林捧着课本坐在前排空位置的课桌上面向孩子们，他今天精神状态似乎不是很好，所以坐着的时候都显得颓靡。
    但是没有人敢问。
    “翻开第三百页，『lotus』，特殊属性忘忧莲咒语，对应的映射咒语是『lotus』→『etch』+『oblivion』，这是气元素咒语中少有的反向咒语，同时也是辅助叶元素才能发出来的危险系数为五的咒语。没有什么攻击力，但因为有强效辅助作用，所以也将它列入了高危咒语，发明者是魃布兰登。”
    忘忧莲？魃布兰登？这个咒语和发明它的主人都引起了崆渡的兴趣。
    “这里大家注意一下，忘忧莲和地狱莲是双生花，同一花根上开两朵不同的花，一朵忘忧，一朵地狱。”
    说起地狱莲，崆渡暗下吃吃地笑了笑，这花可是他很早之前就见过真花的了，可以说是比其他同学要更加了解的，就连御寒披风下的棉夹克左胸兜里还有一朵晒好了的地狱莲干花。
    “为了给大家展示这个咒语的效果，我将和卜奇克老师一起来完成这个咒语。”佛洛林把书放下，回到讲台，这个时候，卜奇克老师不是很情愿地走了进来。
    崆渡只是从鲸笳的描述里了解过卜奇克，没有听过他的课，也几乎没有见过他，所以当那只有小说里反派才有的架在鼻梁下边的鹰钩鼻出现在他视线里的时候，他打了一个寒颤，并且那个寒颤有点大，以至于他站起身来的时候撞倒了他后排的桌子。
    “崆渡这么兴奋？那你上来当志愿者吧。”佛洛林微微一愣，佯装正经地点名崆渡，崆渡自知理亏，但还是忍不住心里嘀咕，死老头装什么正经，别以为我不知道你想笑！
    自从知道佛洛林就是自己的外公之后，崆渡越发没大没小，经常和佛洛林以兄弟辈相称，经常互相开玩笑，虽然正式场合崆渡会老老实实尊重自己的外公，但是其他场合过于随意让弗莱德有些不满“没大没小”，但是佛洛林却经常笑呵呵地说“没事没事”。
    崆渡悠悠走上讲台，卜奇克一直阴恻恻地看着他。卜奇克的眼窝深陷，眼珠又黑又深，看不到高光，所以仿佛他根本就没有眼珠，本该是眼睛的地方只剩下一个黑黢黢的窟窿。
    “别紧张。”卜奇克老师冷冰冰地说，但听上去他已经强制了自己不耐烦的脾气。
    “啊，好。”
    卜奇克拿出一朵新鲜的忘忧莲，看上去他十分不开心，也许是因为他并不乐意用他一株十分珍贵的忘忧莲来做这样一个于他而言毫无用处的咒语实验吧。
    卜奇克将叶元素常规咒语加持在这朵忘忧莲上，然后佛洛林老师便开始朝这朵被绿色灵雾包裹的忘忧莲施展了忘忧莲咒语，一股紫色的烟雾从白色和绿色的灵雾中升起，被牵引一般飘向了崆渡。
    “为了让大家更清楚看到效果，这紫色是被我们故意附着的，所以大家要记住本来忘忧莲的忘忧香是无色的，而且咒语提炼的忘忧香入侵速度很快，现在我和卜奇克老师是把速度放慢了很多倍。所以使用需要谨慎。”
    崆渡感觉到一股奇怪的暖流从他头顶泄了下来，然后眼前一黑，过了好久，他才感觉那压在头顶的黑色真空离开自己，睁开眼睛就看到同学们惊恐和惊讶的表情，也许是自己失去意识的时候被佛洛林控制做了什么，但他自己不可能知道。
    忘忧莲这种植物自己还没有学到，不知道特性到底是什么，这似乎是五年级才会学到的植物，反正他在罗琪的课本上看见过——在罗琪五年级的时候，如果他不知道这个是危险系数为五的咒语的话，他就会觉得这个咒语似乎没什么了不起的，就是用咒语提炼出致幻的花香罢了。
    “来，崆渡，告诉大家你有什么感觉。”佛洛林拍拍崆渡肩膀。
    “呃……没有什么意识，眼前就是一片黑色，无法动弹。”崆渡挠挠头，也在一边揣测这咒语的效果。
    “你知道我们对你做了什么吗？”
    崆渡摇摇头：“没有感觉。”
    佛洛林喊起另外一名学生，他有着褐色的卷发和蓝色的眼睛，是大多数布莱顿人的样子。“霍顿，你来告诉崆渡我们对他做了什么。”
    霍顿显然还没有从惊恐回过神来，他站起来的时候还是战战兢兢的，他老实回答道：“在佛洛林老师和卜奇克老师两股魔力加持下，有一股紫色烟雾包裹了崆渡，然后崆渡便不受控制地像撕纸一样抓起桌上一块雪岩撕碎碾成了齑粉。”
    崆渡被请回座位，他不明白把一块石头碾成粉和忘忧莲咒语有什么关系，于是他饶有兴趣地听佛洛林开始讲解。
    “忘忧莲咒语使用者接触到的东西会被魔力和忘忧莲花香所包裹，忘忧莲的花香其实是散在空气中的花孢和魔力摩擦产生的化学气味，可以辅助魔力将包裹的物体熔化分解，变成粉尘状，由此可见，忘忧莲花孢其实是一种极易发生反应形成分解催化的物质。”
    “为什么对人不会产生影响呢？我是说，人为什么没有被分解？人不是也在其中吗？”崆渡忍不住提问。
    “你没有影响吗？你刚才不是已经没有意识了吗？这个危险在于忘忧莲咒语是没有办法控制伤害量并且不管是敌方还是使用者都会造成伤害。忘忧莲极为珍贵，伤害也无法控制，所以我不建议你们学会这个咒语，你们知道这个咒语就好，至于这个咒语的创作背景，你们下堂课可以去问问华耶老师。”佛洛林解释道，并且最后向卜奇克老师表示了谢意。
    卜奇克并不想领情，剜了一眼佛洛林，冷冷地转身离去。崆渡整堂课只听卜奇克说了一句话，那就是对他说的别紧张，这样不喜欢说话的人当老师他恐怕自己也不情愿吧……
    下了课，大家一哄而散，崆渡却不敢耽搁一秒地奔到佛洛林面前，关切地问：“外公，有什么事？”
    “我能有什么事？”佛洛林收拾好课本。
    “说说吧，我有些担心。”崆渡知道佛洛林在回避。
    “无非就是亚萨的事，没什么好说的。”佛洛林推着崆渡的背往教室外面走。
    “亚萨干嘛找你？再怎么也是找校长啊……难道因为亚萨，校长有难为外公？”
    “他能难为倒我？”佛洛林大笑起来，崆渡还真是一个操心的家伙。