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对不起。
我做不到。我有我自己的局限。我已经有一定的心理障碍了,我觉得不安全,我害怕晓乐会不会又有什么花样。我受不了。我只能远离。我不愿意尝试。我坚决不会去尝试的。我希望你理解。
我希望你把心思从我这里转移吧。重新找个人。你会找到的。
我的态度是非常坚决的,因为我已经认真思考过了。
我不会反复的。我上周说的仍然有效,如果晚上到宿舍找我,我不会见你的。如果我发现你不能保持好你我的距离,我考虑辞职。我会想尽办法拉开距离。
我们可以继续做朋友。但是,男女朋友,我不会考虑的。
我想,我已经说的够清楚了。
谢谢你,董锐。”
就这样,董锐意识到,他的第一次恋爱,基本算是夭折了。
尽管他心里没有放弃,他也基本不能做什么了。清怡真是半点机会都不给他。
清怡的拒绝,做的真够干净利落的。
晓乐的脚恢复的越来越好了。她已经不需要别人的照顾,自己已经可以完全自理。
晓乐一直还没有道歉,也没有说破她和董锐不是一对儿。对于跟董锐的关系,她什么也不想干,就让这些都就这样放着。
清怡没有跟宿舍其他人点破,晓乐撒谎了。她给晓乐留够空间。
清怡决定,尽管她想离晓乐远远的,她还是要跟晓乐及时指出来,她最近和晓乐的交往中,得到的一些感受,希望晓乐能够知道,她的一些做法,清怡是什么感受。
就像明昊说的,如果你知道对方做的事情让你不舒服了,在你这方面,该指出的指出,该反馈的反馈,或许对对方有帮助;至于对方会不会改,会不会道歉,不必要太过关注。
清怡觉得董锐做的很好,他及时的给予了晓乐他的反馈,指出来了晓乐撒谎,给他人带来的不公和伤害。
清怡觉得自己在这方面需要提高。不能一味的躲避,只是腹诽,而是也要有勇气,当面跟对方直接说出来。
虽然这种交流,会让清怡比较难以开口,但是,清怡觉得,这种反馈的交流,越早越好,或许可以避免以后更坏的情况发生,或许可以让对方有机会及时改善。
例如,如果清怡及时的对晓乐反馈,“晓乐不感谢清怡对晓乐的照顾,清怡觉得不舒服”,或许晓乐知道了清怡是会及时指出的,晓乐或许以后就不一定会继续不感谢清怡,或者晓乐不一定会继续一步步让清怡退让。
及时的反馈,及时的发声,把想法说出来,可能会及时让事情往好的一面发展。
人善被人欺。
人善,虽然被人欺负了,也要及时反抗,及时指出来,或许可以避免进一步的被欺负。
一味的退让,或许会滋长对方的欺负气焰,更加嚣张,越来越离谱。
清怡也想到一句话,可怜之人必有可恨之处。
人善被人欺,那个善人,被欺负了,是可怜的,值得同情的,可是,如果善人没有任何的反抗,没有任何的只要一觉得被欺负,就指出来,试图让欺负人的那个人产生退让,那么,这个善人,其实也是有自己可以改进的余地,自己尝试着及时给出反馈,有勇气反抗。
当然,清怡觉得,指责受伤害的人,说受伤害的人可恨,这是不好的做法。
她只是觉得,作为被欺负的一方,可能自己掌握一些应对欺负的技巧和技能,以及掌握一些及时反馈、反击的方法,也是不无裨益。
这不光是善人自身的情况,有可能得到改善;更有可能,那个欺负人的人,可能不会再这样欺负其他的人,这样,对整个群体,对他人,都是有价值的。
有时候,软弱,退让,捂着不说,并不一定是真正的善。
清怡决定,尽快找机会,对晓乐指出,她对晓乐最近一些行为的反馈。
第六周周一的晚上,清怡开完校学生会的例会,回到宿舍。只有晓乐一个人在宿舍自习,她不愿意多走路,尽量再巩固脚伤的恢复。
清怡决定,就现在,和晓乐聊聊。
她对晓乐说,
“晓乐,你现在不忙的话,我有一些话要说,万一说的不对,请你包涵。”
晓乐不知道清怡要说什么,自从她撒谎被董锐说过一次之后,她和清怡几乎没怎么太交流过。
她想,先听听清怡要说什么吧。她说,
“你说吧。”
清怡深呼吸了几下,鼓足勇气,说,
“有两件事。
第一,你脚受伤的时候,我照顾你,你却是从来不跟我说谢谢。这个跟我的一贯理念偏差很大,我一直受到的教育是,需要感谢别人对自己的照顾。谢谢这个词,也算礼貌用语吧。我很看重这个礼貌用语。我一直没有听到你对我说谢谢,我很不舒服,认为你不会感恩,认为你并不是感激我对你的照顾,认为你的做法和我的一贯知道的做法,相差太远,我甚至想过不希望和你这样的人深